中国青年报客户端杭州4月18日电（中青报·中青网记者 李剑平）今天，浙江省教育厅公布的2020年春季学期中小学教育教学有关工作通知显示，全省初中、小学和幼儿园将在7月初放暑假。

　　经研究，浙江省普通高中在学考结束后放假，中职学校在单独考试结束后放假；秋季学期按正常的教育教学秩序安排。各地各校要统筹处理好疫情防控与教育教学的关系，科学制定本学期的教育教学计划。

　　省内各地各校要统筹考虑初三和高三年级学生参加毕业升学考试、中职学校高三学生实习就业等特殊情况，切实增强毕业年级教学计划和实习计划的科学性，有序安排好各项教育教学活动，努力保证复习时间，提高复习效率。开学复课后，全省高三、初三年级可以利用双休日1天时间进行补偿性上课，其他年级不补课。

　　浙江省全面返校复学后，学校要研究出台班级管理规定，按照最小活动单元的要求组织学生校内活动，加强班级固定化管理，教育学生做到不窜班、不聚集，确保学生在校内的活动轨迹可溯。鼓励各学校采取错时上下课的作息制度，暂停初中学校学科分层走班教学，高中选课走班教学要统一佩戴口罩。中职学校要同步协调实习单位建立实习学生疫情防控联动机制，共同做好实习学生安全防护工作。

　　家校合作是浙江省中小学校和幼儿园学生返校复学防疫工作的重要内容。浙江省要求家长配合做好学生的居家健康监测，如实申报学生的健康状况，不将有病症的学生送至学校。

　　省内各学校要对延期开学期间学生居家学习情况进行摸底诊断和科学评估，精准分析学情，区别不同专业、不同年级、不同班级、不同学科、不同学生的情况，制定查漏补缺措施，切实做好线上线下教学衔接。要在对前期线上教学进度科学评估和对知识点认真整理的基础上，确定教学起点。严格控制作业总量，防止学生学业负担过重。2020年体育中考取消后，各学校要积极探索疫情防控背景下体育课教学和体育锻炼的内容和形式，开齐开足体育课程，组织学生开展正常体育锻炼。

　　浙江省中小学校将建立特殊学生群体清单，摸清每名学生的实际困难和学习需求，逐一落实教育教学关爱帮扶措施。尤其是加强新冠肺炎防治一线医务人员和驰援湖北医疗队员子女、随迁子女、留守儿童、贫困学生、学习上有困难学生和内地民族班学生等特殊群体的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生“掉队”。在正常开学返校后，对在湖北武汉等重点疫区不能按时返校或尚在隔离期的学生，学校要及时开展个别化的线上教育教学辅导，继续指导做好居家学习；返校后要通过专门的个别辅导，确保学生跟上教学进程。