哪种教育方案适合你

　　事实上，不仅是比赛中，在此次世界机器人大会的博览会和产品展销区域，“编程”也是前来参观的家长和小朋友们心中的关键词。

　　来自北京的刘先生和6岁的儿子阳阳驻足在一款编程机器人面前不过十几分钟，阳阳就学会了用动作记忆编程的方式让机器鹦鹉跳舞。

　　刘先生介绍，阳阳4岁就能把几百块的模型拼个八九不离十，所以这次他毫不犹豫地给儿子买了一款价值1299元的编程机器人，相信编程对儿子来说也不是难事。

　　“人工智能在未来会很普及，应该让他接触一下社会的发展趋势。”刘先生说。

　　从现场编程机器人的受欢迎程度来看，刘先生似乎说出了多数家长的心声。展商无需赘述编程对孩子发展的意义，只要摆出自己的产品，就会被一波波涌来的青少年和家长迅速围住。

　　记者注意到，为了对接孩子、家长、学校和培训机构的需求，不少相关企业都在积极开发“培养人工智能时代原住民”的教育方案，而各家供应商的理念和特色各有不同。

　　以阳阳小朋友选择的某型号编程机器人为例，拼插好机器人组件和电机后，即可进行简易的编程学习，其编程方法包括“动作记忆编程”和“图形化编程”两大类。

　　据介绍，包括此类编程机器人在内的教学材料包已在全国数所少年宫和各地小学落地。昆明经济技术开发区实验小学信息技术课老师郭祖云是使用者之一。他介绍，为与人工智能时代接轨，学校新建功能室，引入了一批工智能教学材料。“全校900多人，200多人都选了我的课。但由于条件有限，我们只招了35人”。

　　当前在青少年中颇受追捧的手机游戏《我的世界：教育版》中，孩子们可以通过可视化编程的方式培养计算思维。据了解，全球超过100多个国家的教师正在通过这款游戏推动课堂创新和协作。

　　人们在探索人工智能教育的各种可能性。材料包、实验室、跨学科教育研究实践平台、手机游戏或公益活动，各种教育方案琳琅满目。目前来看，万变不离其宗的是，“编程”已经成为各种方案的交叉点。

　　“传统概念认为学编程今后就是做码农，其实不然。未来的世界将是数字化的世界，会写代码可能就会像今天我们写文章、学语言一样自然和必要。”一位人工智能教育领域的业内人士对记者说。（记者 张茜）