中国青年网北京5月31日（记者 李华锡）5月30日，中国青年网刊文《大学教授用“甄嬛体”教高数 还用“八卦限”作总结》，报道了西南交通大学数学学院教授赵海良将“甄嬛体”应用到高等数学课堂上，把看似枯燥乏味的数学语言转化为通俗易懂、古色古香的“甄嬛体”，还用“八卦限”进行总结。稿件发表后，被百余家媒体转载，新闻话题先后登上新浪微博热搜榜、微博教育话题排行榜、百度搜索风云榜、QQ指数热搜榜等，并在高校师生间引起广泛关注。

图为稿件截图。中国青年网记者 李华锡 供图

　　据统计，该报道在中国青年网刊发后，人民网、新华网、中国网、国际在线、中国西藏网、央广网、光明网、中国新闻网等中央重点新闻网站，千龙网、中国江苏网、浙江在线、中国江西网、大众网、大河网、内蒙古新闻网、西部网等地方重点新闻媒体，腾讯网、新浪网、搜狐网、网易等门户网站纷纷转载。同时，稿件还登上人民日报、中国新闻网、澎湃新闻等媒体的手机客户端。

图为稿件登上热搜榜。中国青年网记者 李华锡 供图

　　人民日报、中国教育报、人民网、中国青年网、中国新闻网等官方微博进行转发，微博话题#教授用甄嬛体教高数#登上微博热搜榜。截至发稿前，单篇微博最高阅读量达到1717万，点赞量12322，评论量4408，转发量2740。新浪微博话题#教授用甄嬛体教高数#阅读量116.8万，话题#用甄嬛体教高数#阅读量39.9万，话题#用“甄嬛体”教高数#阅读量80万。除此之外，该报道还登上百度搜索风云榜实时搜索榜时事热点排行榜、今日热点排行榜、民生热点排行榜等多个新闻热搜榜，最高搜索指数202339。在手机QQ动态搜索页面，话题“甄嬛体教高数”登上QQ指数热搜榜第6名。

图为稿件在微博广泛传播。中国青年网记者 李华锡 供图

　　面对突如其来的“走红”，赵海良教授表示，没想到自己会突然变成“网红”，这种“甄嬛体”教学方式并不是那么独特，其他高校的数学老师也有很棒的教学方法。“作为一名教师和研究人员，还是比较趋向于平静的生活，努力教好学生和做好研究。”

　　稿件发表后，网友们纷纷讨论，点赞赵海良教授的趣味授课方式。网友“@占卜师朵拉”评论：有趣又与时俱进改变自己教学方式的老师，真好呢！网友“@粪逗帝”留言说：我要是有这样的数学老师，语文成绩早提高了！网友“@平平安安coolboy596”表示：老师讲课太有意思了。还有的网友投来羡慕的目光，网友“@呵哎哇咋呀”留言说：人家的老师会变着法让学生学，都是人家的！

图为微博网友评论。中国青年网记者 李华锡 供图

　　读完这篇新闻后，曲靖师范学院学生高奎非常欣赏赵海良教授的授课方式，他表示，用“甄嬛体”讲高数解决了高数晦涩难以理解的问题，对于高数众多的公式更容易记住知识点，简化了记忆方式。中国石油大学（华东）学生于美霞说：“大学教授花样授课玩转课堂，给学生不一样的体验，会让很多人对高数这门令人头疼的课程感兴趣，也有利于记忆和学习，为教授点赞。”成都大学学生赵珊感慨说：“大学高数也能这么吸引人，感觉非常有趣，让很多大学生更加容易记住知识点以便备考，教授真是带领了新一波的教学方式。”湖南科技大学学生赵志颖认为，赵海良老师讲课生动，“甄嬛体”与数学题相结合，奇思妙想，给人以喜感，“看似轻松搞笑，寓学于乐却也是真真的。”

图为稿件在媒体客户端截图。中国青年网记者 李华锡 供图

　　该新闻在高校教师的朋友圈中广为传播，读完之后，让华北理工大学青年教师李旺泽受益匪浅。他在手机里写下了以下读后感：“如何增强大学课堂时代感和吸引力上，赵海良教授给我们青年教师上了一课，他用艺术化的授课方式将数学之美进行讲解，怎么会不受人欢迎！”南昌工学院青年教师夏育盛认为，“甄嬛体”应用到高等数学课堂上，用“接地气”的方式翻转课堂，别有一番趣味，“作为高校教师，需要应该结合现在实情去让更多的学生喜欢书本上的知识，向这位尽职尽责的老师学习，只有不断学习才会不断进步！”