警惕“教育内卷”泛化

教育有竞争、学习有压力,并不一定都是“教育内卷”,也不一定都会导致“教育内卷”,把一些必要的、必需的竞争当作“教育内卷”来反对,这本身就是... 【详情】

教育部对高校哲学社会科学高质量发展作出部署

坚持正确的政治方向和学术导向,加强党对哲学社会科学工作的全面领导,多出原创性、高质量、标志性学术成果…… 【详情】

寓教于乐 提升法治教育成效

开展未成年人法治教育是增强学生法治意识和自护能力的关键,既有助于预防学生犯错违法,也有助于防范学生遭受不法侵害。 【详情】

立足评价视角把握作业设计的尺度

据媒体报道,新学期开始后,中小学的作业设计频频成为家长和社会关注的焦点。 【详情】

家校社携手托起“梦想之翼”

日前,教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》, 提出要推动各地全面建立家校社协同育人“教联体”,确保政府统筹、部门协作... 【详情】

考试中头脑一片空白怎么办?

想要保持优势,但成绩却跌得很惨 【详情】

探求家校社协同育人的有效路径

家校社协同育人是建设教育强国的重要要求,是落实立德树人根本任务的重要支撑。 【详情】

让更多科技成果尽快转化为现实生产力

高校是科技创新体系的重要组成部分,高校科研人员是我国科技创新的重要队伍。 【详情】

当好“开路先锋” 擦亮教育名片

盘活机制让优秀教师流动起来 【详情】

拟支持幼儿园发展托幼一体化服务

11月1日,全国人大常委会法制工作委员会发言人黄海华在发言人记者会上介绍,学前教育法草案三审稿拟支持幼儿园发展托幼一体化服务。 【详情】

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