资料图。李霈韵 摄

　　 “你每次学到的知识，都是保护孩子远离风险的盔甲”、“当孩子不能完整表达时，父母应该站出来，阻止旁人对孩子的戏弄行为”、“祖孙三代滚下扶梯，只因做了这件事，带娃出行一定要注意”……

　　 这是80后妈妈杨华的朋友圈日常，自从生了孩子后，任何与孩子相关的细枝末节都能激起她的紧张情绪，而现在，她的孩子还不满一岁。

　　 怀孕后不久杨华就辞了职，专心在家休养。她和丈夫都是家里的老大，这个孩子是双方家庭的第一个孩子，双方父母也很乐意帮他们照料。但杨华还是坚持自己来带，尽管这意味着，她回归职场的日子将会一推再推。

　　 买育儿书籍，听育儿课程，浏览各类育儿公众号，逛网络论坛，杨华每天都会接收到无数育儿信息，她看了之后还会发到家庭群，督促所有家庭成员学习。然而即使如此，杨华心头的焦虑还是不能消散。

　　 孩子再大点还要上幼儿园、上小学、上中学，“感觉上了一条‘贼船’，停不下来了。”杨华苦笑。

　　 这种焦虑并不属于她一个人。对于整个80后一代来讲，教育焦虑已经成为他们生活的重要一部分。作为80后的“末尾”，杨华还不能完全理解她的“前辈们”在教育上付出了什么。

　　 时代变了，教育焦虑也以另一种形象进入公共视野。“上海某小学竞选家委会堪比竞选CEO”、“家长转发心灵鸡汤被踢出家长群”、“老师发信息家长火速点赞”等等新闻也只不过是焦虑的一个注脚。

资料图。 张娅子 摄

　　为何焦虑？

　　 杨华和丈夫在读硕士时相识，之后经历了丈夫出国留学、回国找工作，最后两人选择留在上海。丈夫从小就是好学生，理科很好，家庭也有能力支撑他安心地读书。但杨华就不同了，从一个县城中学到普通大学再到知名高校的硕士，杨华一直有种“拼命三娘”的气势。

　　 “我们从小受到的教育都太粗放了，我不想我的孩子也是这样。”杨华说。

　　 而这种期望也成为80后父母焦虑的重要来源——除了良好的物质环境，他们还期望给孩子高质量的教育环境。

　　 作为改革开放后的第一代，也是计划生育下成长的一代，80后们从小就经历了社会变迁，物质生活日益丰富，但长大后面对的现实压力也不小。80后受教育程度普遍比父辈高，但是却不比90后和00后所受教育的丰富性，因此在面对下一代的教育时，他们的要求也较高。

　　 杨华学的是外语，丈夫又留过学，所以她希望孩子利用家里的条件来学习，“尤其是口语，想让他更接近英语为母语的孩子，让这成为他的一把钥匙。”

　　 28岁——37岁，80后已成为当下社会的重要中坚力量。他们大多没有家世和财富支撑，只能依靠自己的专业知识和技能生活。而教育焦虑，几乎是全世界父母都有的特征。他们辛辛苦苦攒下钱投入到孩子的教育中，不仅要报各种班，自己也要亲力亲为，帮孩子做作业、陪孩子参加各类活动、和老师打好关系、帮孩子赢得更好的资源等等。

　　 近日见诸报端的上海某小学竞选家委会事件中，各位家长卯着劲竞选，怕是这种焦虑的极致体现。华中师范大学教授范先佐曾对媒体表示，这是家长对孩子的升学焦虑所引发的问题，怕孩子输在起跑线上。

资料图。张云 摄

　　焦虑背后

　　 从古至今，教育都是值得重视的话题，教育焦虑也不是80后的专属。只不过，今天的教育焦虑背后还有更多的现实因素。

　　 21世纪教育研究院副院长熊丙奇在评论上海家委会事件时曾表示，设立家委会本是学校推进现代治理的举措之一，是代表受教育者来维护受教育者的权利，拼资源、拼人脉是对家委会的错误理解。

　　 这种错误理解又岂止在家委会上，学校禁止补课，家长就将孩子送到各类培训机构；设立微信家长群本是为了便于沟通，最后却变成家长“献媚”老师的途径；说着想让孩子快乐成长，却不断让孩子奔波于补习班中……

　　 激烈的社会竞争压力和并不均衡的教育资源分配，让家长们原本就不太淡定的心变得愈发焦急起来。从幼儿园开始，每一道当口都伴随着家长们各种形式的暗暗较劲，不管是自愿还是被迫。

　　 南京师范大学副教授殷飞曾对媒体表示，要缓解家长的焦虑，则要推进优质教育资源的均衡，丰富优质教育资源的供给，从根本上打破不健康的教育生态。

　　 另一方面，随着教育改革的不断推进，教育资源的慢慢均衡，需要反思的还有家长们。教育不是一个修罗场，家长的考虑固然有道理，但也应考虑孩子的想法。随时绷着神经让孩子冲刺，也不见得能够赢得孩子满意的人生。在焦虑的同时，也该保持一定的理性。

　　 “教育不只是考上名牌大学，而是塑人。”杨华最近也开始准备回去工作，她说，最重要的是家长以身作则，努力工作、学习、生活，这对孩子的影响是最大的。(完)(应受访者要求，文中部分人名为化名。)