早晨被闹钟叫醒的声音、相遇时朋友打招呼的声音、课堂上老师讲课的声音、写字时笔尖划过书本的声音……这些在常人看来再普通不过的声响，在失聪者的世界里，仿佛都被吸进了真空。在这样的环境下，学会说话、读唇、辨别音调几乎是不可能的事情，然而一位名叫江梦南的女孩却做到了。

　　9月新学期开学，这名26岁的女孩正式入读清华大学生命科学学院，成为一名博士研究生，她坚忍求学的故事也打动了清华园内外许多人。

　　摸着父母喉咙学说话

　　“我听不见，所以有的时候，可能你在叫我的名字，但我没有搭理你，真的不是因为我高冷，是我没有听见。”每当认识一个新朋友，江梦南都会这样介绍自己。她能说话，但听不见声音，她对于声音的感知，只在26年前短暂而真实地存在过。

　　1992年8月，江梦南出生在湖南省郴州市宜章县的一个教师家庭，父母为她取名的寓意是“梦里江南，岁月静好”。然而在她半岁时，一场肺炎过后，她被确诊为因服用耳毒性药物而导致的极重度神经性耳聋，一家三口平静美好的生活被打破了。当时医生建议父母带半岁的江梦南回家学习手语，进入聋哑学校。父亲赵长军不甘心，扎针、戴助听器、跑各地的医院，夫妻俩尝试了很多办法，终于在北京复查时看到了一丝希望。

　　那天复查，夫妻俩已经被告知“治不好、没有办法了”，正在他们收拾行李准备回家时，江梦南没拿住手中玩的皮球，情急之下，发出了一声含糊不清的“啊”，“像在叫妈妈，又在像叫爸爸。”江梦南发出的这一声，打破了自她失聪以来近一年的静谧，对这对父母来说，仅这一句含混不清的声音，就值得他们尽全力去抓住。那天晚上，夫妻俩轮流抱着孩子，一会儿让叫爸爸，一会儿让叫妈妈，很晚才睡觉。江梦南发出“啊”、“啊”的声音，在夫妻俩听起来，是世界上最好听的声音了。

　　既然治疗无望，江梦南的父母便横下心来走言语康复这一条路。母亲抱着她，前面放一块镜子，在后面对她说话，她可以看到母亲的口型，也可以看到自己的口型。父母说话时，江梦南会把手放在他们的喉咙处，感受声带的震动学习说话，而念拼音的时候，她会认真看他们发音的唇形，从而辨读、记忆每个音节的唇形，再逐渐学习字词和语句。每一个音节背后都是成千上万次的重复，“如果有一个音重复一千次学会了，那就是非常快了。”江梦南说。