苗苗游艺会中8个关卡是根据孩子年龄段特点及教学要求设计，目的是让小朋友们在游戏中对本学期内容进行回顾。

　　该校王征副校长介绍说，“我们的目的是让孩子们在游戏中体验成功，产生幸福愉悦的感觉，这也是幸福教育的宗旨。”

　　为什么用游戏替代书面考试？

　　降低难度，帮孩子顺利过渡“幼小衔接”关卡

　　琅琊路小学校长戚韵东介绍，游戏化考试的目的是让孩子在轻松快乐的环境中总结、表达一学期的学习成果。“喜乐考”考试围绕琅小特色的“小主人核心素养”把学科知识融入到场景中，更易激发孩子的综合能力。

　　银城小学课程部主任丁晶晶表示，闯关的形式非常适合还处在幼小衔接阶段过渡的一年级小学生。“闯关乐给孩子充分的时间思考，一直处于放松的状态。情境闯关紧贴教材，与小学一年级部编教材注重授课的综合性、形象性的导向相契合，符合孩子的认知水平。

　　为什么学校邀请家长当考官？

　　一起玩游戏，增强孩子的自信心

　　昨天的期末考场出现了很多家长的身影。琅琊路小学的家长扮演了“十二生肖”卡通人物，他们还兼职了期末考试的考官。每个孩子都要对着家长考官唱一首英文歌，完成任务才能将心愿卡挂到树上。家长说，“能跟孩子一起参与期末考是难得又有意义的事，更何况孩子们很喜欢我们的卡通装扮呢！”

　　银城小学邀请家长和高年级的学生当考官，全程参与评价，这些兼职考官都特别投入。丁晶晶说，“邀请家长和学生当考官并不只为给他们盖章，还希望他们能够及时向遇到困难的小朋友伸出援手，帮助一年级学生顺利完成闯关。”（实习生 邓鑫 扬子晚报全媒体记者 李晨 王璟）