通过对全国7城市8847名中小学生调查发现，有超过一半的中小学生在放学后几乎没有和朋友玩耍的时间，这一比例在小学生中是54.6%，在初中生中是61.4%，在高中生中是66%。即使那些有机会和朋友玩耍的中小学生，每次玩耍的时间也都在1小时以内。接近两成的中小学生参加了2门及以上的兴趣班，同时有25.3％的中小学生参加了2门及以上的补习班。这是国内首本儿童蓝皮书——《中国儿童参与状况报告（2017）》披露的。

　　 由中国儿童中心和社科文献出版社联合发布的儿童蓝皮书显示，目前儿童积极参与家庭、学校、社会等方面的生活，参与领域非常广泛。在家庭中，他们每年和父母一起看演出、参观博物馆、国内旅游、国外旅游的比例分别为57.3％、65.7％、69.7％和26.7%；每周做家务的时间在3天以上的比例高达59.8％。在学校里，有57.3％的中小学生参加了1个或以上的学校社团。在社会上，有52.2％的中小学生当过志愿者，73.9％的人捐过款。

　　 蓝皮书指出，在儿童参与内容上，学校活动和学校之外的活动处于严重不平衡的状态，当前儿童校外生活的主要内容也被学校的学习所占据。家庭中亲子沟通的内容来看，48.4％的中小学生每天都会跟父母谈论学习，34.5％的中小学生每天都由父母辅导学习；从校外活动参与的内容来看，48.9％的中小学生都参加了和学校考试内容密切相关的补习班：其中小学生参加补习班的比例为49.2%，初中生是51.7%，高中生是45.9%。

　　 调查表明，中小学生花费大量时间处理家庭作业。从作业时长的角度来看，52.4%的小学生能在1个小时内完成作业，近30%的小学生要花2个小时以上来完成作业。对初中生来说，只有22.1%的学生能在1小时内完成作业，54.6%的学生要花2个小时以上做作业，更有15.7%的初中生要花3个小时及以上的时间来处理作业。在高中阶段，仅有12.9%的学生能在1小时内完成作业，72.4%的学生要花2个小时以上，甚至有41.2%的学生要花3个小时以上。而按照教育部2008年印发的《中小学学生近视眼防控工作方案》，学校应统筹学生的家庭作业时间。其中，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业时间控制在60分钟以内，初中各年级不超过90分钟。

　　 此外，儿童与家长的沟通话题单一。90%以上的父母都会和儿童谈论学习问题。但是，有31.5%的父母从来不和孩子谈论怎么交朋友，33.6%的父母从来不和孩子谈论自己的工作，26.3%的父母从来不和孩子谈论怎么用钱，38.6%的父母从来不和孩子谈论什么是爱，47.8%的父母从来不和孩子谈论生命和死亡的问题。这些缺失的亲子沟通话题，恰恰对儿童长远的发展、对于儿童的自我保护和生命教育具有重要价值。