“2025中国自动化与人工智能科普大会暨创新人才贯通式培养研讨会”于1月11日-12日在北京举行，活动由中国自动化学会、中国青少年科技教育工作者协会联合主办。大会以“跨界融合·创新未来”为主题，共设3场大会报告和4个专题会议，聚焦大中小学贯通式培养模式与人工智能教育的科学化、系统化发展，吸引了来自全国高校、科研院所、中小学校等专家学者、师生代表共计500余人现场参会，有效汇聚了领域产学研优质资源，为推动我国教育强国与创新型国家建设贡献了力量。

　　中国工程院院士，中国自动化学会会士、理事长，西安交通大学教授郑南宁院士指出，在人工智能飞速发展的时代，我们更需要通过科普的方式，将科技的力量和知识传递给大众，让更多人能够理解并积极参与到这场变革中来。科普的意义在于“连接”，科普的价值在于“赋能”，科学知识的普及是提升全民科学素养的基础，只有当公众充分理解科学技术，我们的社会才能更加从容地应对技术变革带来的机遇和挑战。

　　中国科学院大学副校长牛晓莉指出，国科大一直以服务国家战略需求为导向，深入实施科教融合发展战略，致力于为抢占科技制高点、实现高水平科技自立自强，培养德才兼备的未来科技领军人才。与此同时，国科大也在持续开展拔尖创新人才贯通式培养模式的探索和实践。

　　中国自动化学会会士、监事长，中国科学院自动化研究所研究员，澳门科技大学特聘教授王飞跃为大家作了题为“新AI与新时代的人才与培养”的报告。中国青少年科技教育工作者协会天文科学教育专业委员会主任、中国科学院国家天文台台长、中国科学院大学天文与空间科学学院副院长刘继峰作了题为“AI赋能下的天文科学教育”的报告。

　　大会期间发布了中国自动化学会团体标准《青少年人工智能核心素养测评》，为全国中小学人工智能教学和评价提供了重要的参考依据和体系化的指导，帮助一线课程教学教研更具针对性、科学性和严谨性，同时遵循国家人工智能基础人才培养和科技强国战略目标要求，为青少年阶段人工智能核心素养基础建立提供参考标准和辅助支持。

　　大会期间还举行了中国自动化学会科普教育基地授牌仪式和“新时代的创新人才培养”高峰对话环节。同时，高端科研资源科普化研讨会、大模型技术赋能教育研讨会、“创新人才培养”全国青少年劳动技能与智能设计大赛说明会以及名师工作坊等活动也在大会期间举行。