中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 王海涵 王磊）近日，有着23年教龄的黄山学院马克思主义学院教师孙海霞在家中线上讲授《马克思主基本原理概论》，电脑屏幕那头，是该校2019级财务管理专业和会计专业学生。

　　新的线上教学模式，如何开展教学？学生能适应吗？教学效果如何？这些是学生的疑惑，也是该校思政课教师需要解决的难题。

　　孙海霞认为，“一方有难、八方支援”的中国精神，“快速反应、分秒必争”的中国速度，“万众一心、众志成城”的中国力量……这些都是生动鲜活的理想信念实践教材，但要通过学生易于接受的方法进行教学、传播。

　　“做足备课工作同时，也要有创新妙招，让同学们既能了解当下一些抗疫故事、暖闻，也能从中汲取相应知识、精神。”她和同事摸索总结，将战疫精神贯穿课堂教学中，将一线真实、感人的事迹转化为教学资源；开辟专门“战疫小课堂”环节，通过系列小专题，引导大学生关注战疫，并结合疫情设计课程实践教学作业。

　　“疫情当前，如何做到自律慎独，这是对我们大学生的一次实战考验。”早在2月初，开课前，孙海霞就在线发放了调查问卷，20天收回有效问卷1788份。同时，她还针对性进行在线访谈。

　　孙海霞说，问卷和访谈不仅是为了了解学生思想状况，本身也是一个引导的过程，通过精心设计的问题，引导被访谈者对自身现状进行反思，也掌握学生的思政课需求。

　　此外， 面对全新在线教学模式，该校马克思主义学院秉承“共建共享”理念，让较早接触和开展线上教学的老师，分享教学模式以及智慧教学工具的使用基本方法。

　　教师们表示，全面开展线上教学，既是挑战也是机遇，改变多年的传统教学模式，让他们有了更多的思考和实践。