学院：

　　此举是为培养学生成才

　　“为了学生一切”、“为了一切学生”、“一切为了学生”。5日晚上，求是学院李绿山副院长接受记者采访时说，这三句话，表达了求是学院进行管理的理念。“从建校至今17年来，学校设法鼓励学生抓好学习，拿到毕业证和学位证，能顺利参与就业。”李副院长说，学院实行“家校联动育人机制”，与家长多交流、多沟通，就是为了培养学生成才。

　　据李副院长介绍，多年来，求是学院长期坚持通过开展家校联系，帮助学生顺利完成学业，与学生家长长期保持联系，沟通交流学生在校学习、生活等方面表现，是该学院学生管理的一大特色。此举已被学生、家长接受和认可。

　　学院通知家长来开“预警会”，并不是向家长“告状”，是通过这样的方式与家长交流、沟通，寻找更好的方式，来共同帮助成绩排后的学生抓好学习，以便大学生毕业时德才兼备。在高校学生管理中，经常会出现学生因不了解、不重视学业进展，而出现无法顺利毕业、获取学位，甚至被退学的情况。因此，求是学院开展学分预警工作，旨在帮助学生和家长及时掌握学业进展，多方采取有效措施，共同帮助学生顺利毕业。

　　学院根据工作安排，学生预警主要范围是：学习成绩排名靠后、学分绩点偏低等其他需要进行学分预警的学生，方式包括学分预警家长座谈会、与家长电话联系和走访等形式进行，会根据不同学生的情况，在尊重学生、尊重家长、共同协商的原则下开展。学院开展此项工作后，经家长、学校和学生的共同努力，顺利毕业、获取学位的人数比率大幅提升，有效提高了该院学生教育管理和人才培养的质量。

　　家长和专家：

　　是好事，但要注重人性化

　　采访中，记者了解到，虽然有很多家长因种种原因未能参加11月30日举行的家长预警会，各班辅导员也通过电话逐一详谈交流，而对到校的家长，也是学生、家长、辅导员分散聚在一起，根据各自学生的情况进行交流、探讨。家长们都表示，学院这样做是件好事，对此举纷纷表示理解、支持。

　　贵州威驰律师事务所法律专家李康春说，只要当事高校的做法，没有违背教育部的相关法规，学院采取“家校联动育人机制”是可取的。“毕竟大学生已成年，学院选择管理方式过程中，应注意恰当的方式、注重人性化的管理。”

　　为加强学业管理，早在多年前，浙江、广东、江苏、湖北、江西等省份高校，均探索推出“学业预警”制度，学生如出现挂科、学分排名靠后等情况，校方通报家长。