广袤八桂大地，红色历史波澜壮阔，红色资源星罗棋布。红军长征先后经过广西桂林全州、兴安、灌阳、资源、龙胜等地，一处处战斗遗址、一条条长征古道，记录着那段血与火的历史。

　　红色资源是开展革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育的宝贵财富。习近平总书记2021年4月考察广西时指出：“广西红色资源丰富，在党史学习教育中要用好这些红色资源，做到学史增信。”

　　近年来，广西教育系统认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，切实铸牢中华民族共同体意识，推动党史学习教育常态化长效化，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

　　坚定育人方向，充分挖掘红色资源精神内涵

　　92年前，壮烈的湘江战役在广西全州、灌阳、兴安三县打响，中央红军付出惨痛代价，8.6万余人锐减至3万余人。红军的鲜血染红江水，战士的遗体布满江面，当地百姓为此“三年不饮湘江水，十年不食湘江鱼”。

　　92年后，在湘江战役凤凰嘴渡口遗址旁边的全州县凤凰镇和平红军小学，学生们立下铮铮誓言：“我们要继承革命先辈遗志，发奋学习、积极向上，走好新时代长征路。请党放心，强国有我！”

　　据介绍，包括全州县凤凰镇和平红军小学在内，广西目前已经建设了23所红军小学，这是广西坚持用红色资源铸魂育人的生动注脚。

　　结合区域实际，近年来，广西教育系统充分挖掘百色起义、龙州起义、湘江战役等红色资源蕴含的精神内涵，精准阐释发生在广西的一系列红色革命历史事件，认真讲好中国共产党人在广西开展革命斗争的动人故事，教育引导青少年学生立志肩负起建设新时代中国特色社会主义壮美广西的时代重任。

　　强化顶层设计，筑牢红色文化育人根基。近年来，广西先后出台了《关于加强全区各级各类学校革命传统教育传承红色基因的指导意见》等制度文件，为全区红色文化教育明确了方向和路径；推动建立“自治区党委宣传部、自治区教育厅牵头，多部门协同，高校作为主体，市县联动”的广西红色资源研究与育人合作长效机制。

　　今年3月，桂林市纪念中国工农红军长征胜利90周年系列主题活动之一的“红领巾讲解员”风采大赛决赛顺利举办。37名“红领巾讲解员”围绕“强国复兴有我 红色薪火燎原”主题，从90多年前的湘江战役历史到家乡红军先辈的革命事迹，从长征途中的战斗故事到革命文物背后的红色往事，从红色家风的谆谆教诲到家乡日新月异的发展，通过童声传颂红色故事，以初心赓续红色血脉。这是桂林市创新开展红色宣教的一个缩影。

　　桂林市整合党史专家、老党员、革命后代等力量，组建专业化宣讲队伍，深入挖掘湘江战役背后的历史细节，反复打磨本土红色课程，推动红色文化宣讲走进机关、乡村、企业、校园，把课堂从教室搬到湘江之畔、长征路上。

　　夯实育人载体，认真讲好民族地区红色故事

　　在柳州市第二职业技术学校，极具少数民族特色的“同声楼”“同乐廊”等建筑物声名远播。“同乐廊”内，一幅长卷将8段发生在柳州地区的党史故事徐徐铺展，师生们漫步其中，仿佛穿越回那个战火纷飞、激情澎湃的年代。

　　在办学工作中融入红色文化，让红色成为学校办学和师生理想信念教育最厚重的底色，是广西无数学校共同的选择。

　　长期以来，广西始终遵循铸牢中华民族共同体意识这一民族工作主线，聚焦课堂教学，推动红色精神入脑入心。坚持把课堂教学作为红色文化育人的主渠道，从教材建设、思政课堂、日常教学3个维度协同发力。

　　深化“大思政课”建设——

　　“红色课程”怎么开、怎样上才能贴近学生实际，让学生爱学乐学？广西民族大学教授陈媛主持开发录制的“百年风华 千秋伟业”“纪念红军长征胜利90周年”等百余节思政微课给出了答案。这些微课聚焦党在广西发生的历史故事，包括“红军长征过广西”“红色湘江渡”等，平台总点击量达20多万次。

　　“红色历史故事化，红色文化课程化，红色课堂多样化，能够深度挖掘红色资源的育人价值。”陈媛认为，把党领导人民在百余年奋斗历程中积淀的精神内涵生动地展现出来，有利于推进“大思政课”建设，促进红色资源保护、利用和传承。

　　贺州学院基于新时代广西发展实践，深入挖掘广西历史文化资源，打造“壮美广西”和“百年风华正青春”两门特色思政公选课，构建了系统集成、动态更新的资源体系，有效破解了“思政小课堂”与“社会大课堂”脱节的难题。

　　大力推动红色文化进校园、进教材——

　　为了让爱国主义教育、理想信念教育进课堂、进教材，广西教育系统进行了深度探索。广西壮族自治区教育厅组织编写了《壮美广西》《凝心聚力建设新时代壮美广西》等一批地方红色教材，为大中小学开展红色教育提供了教材支撑。

　　自治区教育厅指导各高校积极运用红色资源、本校或同域学校“四史”课程资源、研究资源，推动广西大学、广西师范大学、广西民族大学等10余所高校开设“广西革命史”“广西红色文化研究”“中国共产党在广西的民族工作史”等“四史”类选修课程255门，向师生宣讲红色故事和英雄人物，介绍广西丰富的红色资源，强化革命传统教育。

　　融入日常教育教学——

　　全区中小学校全面开设党史学习教育专题课程，同时深入挖掘湘江战役、百色起义等红色资源，编写思政课课程讲义，开发“红色经典教育微课”等系列课程，遴选认定《从湘江战役中汲取精神的力量》等100堂红色微课，实现了红色文化在日常教学中的常态化传播。

　　丰富育人方式，全力推动红色精神入脑入心

　　“每一次来到百色起义纪念馆，都会让人深思。”今年7月，梧州学院马克思主义学院师生研学团队伫立在《百色起义》巨幅浮雕前，一堂以“星火起梧州，赤帜遍八桂”为主题的沉浸式“行走的思政课”在此开讲，循着红色足迹溯源百年桂地革命根脉。

　　“梧州是广西红色革命的起点。1925年，在周恩来同志的直接指导下，龙启炎、周济、李省群等6位革命先驱在梧州建立起广西第一个中共支部。”现场教学时，该院教师卢晶以中共梧州支部的诞生与发展为主线，详细介绍了早期党组织如何为八桂大地播下火种。

　　“行走的思政课”落地生根，让红色文脉代代相传。

　　坚持知行合一，广西教育系统从研学实践、载体创新、主题活动3个层面拓展红色文化育人的广度和深度。

　　红色研学实践常态化开展。广西打造覆盖全区的国家、自治区、市、县四级研学实践教育基（营）地网络体系，重点推出红色研学精品课程20门、精品线路6条。充分挖掘红军长征突破湘江、百色起义等广西革命老区特有红色资源，开发“行走广西·红韵八桂”品牌课程，打造具有广西特色的红色研学主题精品线路。近年来，全区参加研学实践教育的中小学生年均超过320万人次，实践育人成效显著。

　　实践育人载体创新拓展。创新设计“壮美广西”特色思政课手绘地图，精心设计五大类研学课程，串联红军长征湘江战役纪念馆、百色起义纪念园等近60个研学点共1650多节课程，让学生在“行走的思政课”中沉浸式感悟红色文化。

　　“湘江战役就像在昨日，枪声仿佛还在耳边……”前段时间，在桂林市兴安县界首渡江遗址公园内，广西师范大学近百名师生齐声朗诵诗歌《你们的名字叫红军》，铿锵的诵读声在湘江之畔久久回荡。该校文学院、国际中文教育学院、新闻与传播学院推出“行走的微课”，引导学生在实地探访中感悟湘江战役的时代精神。

　　红色主题实践活动不断丰富。广西教育系统联合有关部门开展全区高校“传承红色基因 走好青春长征路”宣传教育活动，邀请全国知名专家和先进人物到广西开展“中国共产党人精神谱系”示范宣讲。依托全区大学生网络文化节和高校网络教育优秀作品推选展示活动，构建线上线下相结合的红色文化实践育人新格局。

　　红旗漫卷，薪火相传。新征程上，广西将继续用好红色资源、讲好红色故事，推动红色文化教育与铸牢中华民族共同体意识教育深度融合，努力培养更多担当民族复兴大任的时代新人，让红色基因在八桂大地一代代传承下去。