西北工业大学学生乘火车去延安参加“到延安去·三秦学子圣地行”红色研学活动。
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　　小学生在位于陕西省延安市的中共中央西北局纪念馆参观。新华社发

　　三秦校园，绿意盎然、红韵绵长。

　　西安全市8000余名思政课教师开展“手拉手”集体备课，有效凝聚各学段思政教研合力；延安大学等高校以“延河边的青春之问”为主题，探索“理论研讨+实践浸润”思政育人新路径；汉中各学段教师在川陕革命根据地纪念馆共同开启红色教育现场教学之旅，将革命历史转化为思政育人鲜活素材……

　　这是陕西推动思政课一体化改革的生动缩影。入选大中小学思政课一体化改革试点以来，陕西围绕如何一体化推动党的创新理论思想入脑入心、如何加强思政课实践教学一体化建设、如何推进思政课教师培养培训一体化3项任务，先行先试、持续探索，推动大中小学思政课从“分段独奏”到“全程交响”。

　　党的创新理论入脑入心

　　在西安交通大学举行的“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”专题大课上，中国国际问题研究院原院长、前外交官徐步围绕“中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体”主题进行讲授。如何讲深讲透讲活新思想，不断提高思政课的针对性和吸引力，是思政课教师们特别关注的问题。自去年4月至今，这样的专题大课已经举办17场，持续为教师们提供指导。

　　“专家们将理论与实践逻辑融会贯通，既‘高站位’又‘接地气’，令人深受启发。”西安交通大学马克思主义学院教师李晓利说，“我将汲取专题大课精髓，探索对话式、探究式教学，增强课堂活力和课程吸引力。”

　　陕西省委教育工委相关负责人介绍，陕西坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，聚焦“思想领航、大家领讲、‘金课’领建”，对标《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材，会聚权威师资开展示范讲授，组织全省高校师生同上一堂专题大课。“我们在专题大课中精心设置6个实践专题，嵌入高校思政课实践教学和学生社会实践。待示范讲授结束后，组织全省高校开展课程学习征文、小班讨论、‘新时代成就我来讲’大学生教学展示等活动，在青年学子中形成学思践悟风尚。”该负责人说。

　　同时，陕西立足新时代中国特色社会主义的伟大成就、陕西历史文化资源和红色文化资源，遴选思政课骨干教师围绕“辉煌灿烂的中华文明”“新时代的伟大变革”“延安精神代代相传”等主题打磨思政“金课”，已在全省高校示范巡讲220余场。

　　在“金课”中，青年学子重温历史、坚定信念。听完“延安精神代代相传”一课后，西安外国语大学学生付一然对三五九旅把“曾经的烂泥湾”改造成“陕北的好江南”印象深刻：“老师把那段历史讲得很有代入感，让我不禁思考，如果自己身处那样的时代，会作出怎样的选择？”

　　西安邮电大学马克思主义学院院长袁文伟表示，“金课”的魅力正在于以小见大，让思政教育从“被动灌输”变为“主动认同”，实现育人与育才的统一。

　　如今，陕西深入挖掘践行习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜活案例，建成全省改革发展成就思政课教学案例库，持续助力思政课教师把党的创新理论讲得更具体直观、更有说服力、更有滋有味。

　　实践教学走深走实

　　在车厢里听思政微课、分享红色故事，在延安登宝塔山、瞻仰革命旧址……前不久，西安中学300余名师生代表在革命圣地延安开展了一次沉浸式思政课实践教学活动。“原来延安精神是革命先辈们实实在在的行动！”“幸福生活来之不易，我要做新时代的奋斗者！”学生的一句句感悟，是实践教学留下的深刻印记。

　　近年来，陕西深入实施“铸魂”行动，组织“到延安去·三秦学子圣地行”红色教育实践活动。截至目前，已有11万余名大中小学师生参加。

　　同时，全省各级各类学校充分利用育人资源，变“说教”为“体验”、融五育于思政，不断探索“行走的思政课”“场馆里的思政课”“舞台上的思政课”等实践育人新范式。宝鸡市麟游县利用九成宫博物馆资源，举办“走进博物馆 同上一堂思政课”现场教学活动，探索“文物发声、历史育人、精神传承”新路径；咸阳市三原县举办大中小学思政课一体化建设专题教学研讨，将“秦文化”精神内核融入思政教学各环节，实现了文化传承与价值引领同频共振；西安理工大学青年学子连续6年志愿服务公益慢火车“通学车厢”，展现大学生使命担当……

　　不仅是校内，实践育人的地图还在不断扩大——

　　社会课堂越来越丰富。陕西建设86个省级“大思政课”实践教学基地，编制大中小学思政课实践教学线路指南，打造“红韵三秦”陕西思政课实践教学资源库，推动大中小学与实践基地结对共建，分学段开展思政课实践教学，推出“从南沟看振兴 以实践育新人”等特色课程，不断增强实践教学效果。

　　线上实践阵地不断建设。陕西开发数字地图“大思政课”实践育人平台，支持高校打造“大思政”云平台、“云上思政”平台、AI思政创新实验室、虚拟仿真体验教学中心等，推动人工智能技术与思政教育深度融合，进一步提升实践教学的吸引力和实效性。

　　思政课程衔接共融

　　“从备课研讨到展示交流，全省‘大练兵’活动为我们教师搭建了成长平台，帮助我们在互学互鉴中不断提升素质能力。”2025年度陕西学校思政教师“大练兵”省级展示特等奖获得者、西安财经大学教师张竣哲说。

　　思政教师“大练兵”是陕西思政课建设的一项品牌活动，自2018年以来已连续举办8届，实现了大中小学全学段覆盖、线上线下全场域辐射、教师学生全主体练兵。“我们坚持聚焦问题研思政、结合问题讲思政、解决问题看思政，持续深化‘大练兵’，组织思政课教师开展‘看、问、想、答’活动，形成覆盖各门思政课程的‘学生困惑清单’与‘学情分析案例’，切实提升教师发现学生‘真问题’、解决成长‘真困惑’的能力水平。”陕西省委教育工委相关负责人说。

　　不久前，陕西全省大中小学思政课一体化建设暨“形势与政策”课集体备课会举办，大中小学思政课骨干教师、教研员代表热烈地开展研讨交流、教学展示和经验分享。

　　这样的大中小学思政课教师一体化培养培训在陕西已常态化、制度化推进。一方面，省级层面持续巩固深化“大练兵”长效机制，常态化组织思政课教师集中备课、研讨、培训、展示，充分发挥一体化共同体、研究基地、建设联盟等作用，指导11所高校马克思主义学院联系指导11个地市教育局，常态化开展跨学段互访交流、教学科研、一体化实践活动，推动各学段思政课建设衔接共融。另一方面，各地各校结合自身优势创新落实举措，为全省思政课一体化建设注入源源不断的内生动力。

　　如今，陕西省大中小学思政课一体化建设正向着提质增效持续迈进。

　　■陕西遴选思政课骨干教师打磨思政“金课”，已在全省高校示范巡讲220余场

　　■近年来，陕西深入实施“铸魂”行动，组织“到延安去·三秦学子圣地行”红色教育实践活动。截至目前，已有11万余名大中小学师生参加