中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 王烨捷）日前，第八届“全国教育实证研究论坛”在华东师范大学举行。本届论坛由华东师范大学教育学部、北京师范大学教育学部、全国教育科学规划领导小组办公室、光明日报教育研究中心共同主办。

　　据悉，本届论坛与中国教师教育有关的议题主要有数据库建设、教师情感、基础教育教师发展、教师专业学习社群等；与中国学生有关的议题主要有国家大学生学情规律、社会与情感能力、学习科学、技术促进学习等；与中国教育评价改革有关的议题主要有教育大规模测评数据、教育技术的评价与测量、概化理论等；与中国教育热点话题有关的议题主要有职业教育、情境教育、音乐教育、县中振兴等。

　　论坛由国内19 所高水平教育学教学科研单位及17 个研究团队主持36场分论坛，大会组委会组织8场实证研究方法教学、研究伦理等8场特色工作坊，每天9时至21时全球700余位专家学者跨时空、跨地域同步参与教育实证研究研讨。运营团队100余人次技术对接，全力维护云端网络畅通。

　　本届教育实证论坛以在科学研究方法上的突破为主要标志，拿出了更先进、更有效、更可靠的研究方法。一是实现了教育研究由准科学向科学状态转变。论坛更加深入探讨教育准实验研究、混合研究方法、大规模监测调研项目数据库应用、因果推断等；二是教育研究融合了技术、数字人文、人工智能、脑科学、数据挖掘与学习等新的研究方法；三是用混合研究方法解决日益复杂的教育问题，视觉资料的使用、叙事与生命史研究以及质性研究的前沿发展等均被纳入使用；四是论坛重视理论突破。