中国青年网北京4月20日电（记者 李华锡）今年1月1日起，《家庭教育促进法》正式实施。该法第十七条明确：未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用以下方式方法：（一）亲自养育，加强亲子陪伴。

　　为什么《家庭教育促进法》要强调父母要亲自养育孩子，加强亲子陪伴？父母亲自养育孩子，加强亲子陪伴的过程中有哪些阻碍和困难？《家庭教育促进法》实施后，父母又该如何做到亲自养育、加强亲子陪伴？为此，中国青年网记者专访了中国家庭教育学会副会长、教育部家庭教育指导专委会副主任委员、中国青少年研究中心家庭教育首席专家孙云晓。

　　“好的关系胜过许多教育，关系好，教育才能好，基础在于亲子依恋” 

　　《家庭教育促进法》实施后，孙云晓一直在思考，为什么父母亲自养育和加强亲子陪伴特别重要？为什么《家庭教育促进法》把它列在倡导的九种家庭教育方法的第一条？他认为，因为这是一个根本性和关键性的问题。

　　他表示，人生下来，婴幼儿和童年期，不能自理的时期很长，需要精心陪伴。“所以孩子特别需要精心照料、亲自养育、亲子陪伴。”

　　孙云晓认为，亲自养育是生命的需要，重要的意义在于：亲自养育，加强亲子陪伴后，给孩子带来最重要的益处是安全感，有利于亲子依恋情感的牢固建立。

　　亲子依恋情感牢固建立起来有什么意义？他说，只有亲子依恋感情建立得好，孩子才会相信父母，愿意听父母的教导，父母的教育才会有效。“简单概括一下，好的关系胜过许多教育，关系好，教育才能好，基础在于亲子依恋。”

　　亲子依恋来自于什么？孙云晓说，来自于亲自养育和精心陪伴，这是教育的起点，是爱的根基，是非常关键的环节。“把亲自养育，加强亲子陪伴作为家庭教育方法的第一条，我认为是非常好的，非常必要的。”

　　“陪伴是心灵和身体的陪伴，父母有没有付出真心、有没有责任感是关键” 

　　孙云晓说，随着社会的发展，父母在亲自养育和陪伴的方面有较多阻碍，比如最常见的阻碍是父母称自己没有时间陪伴，要出去挣钱，要养家糊口等。“实际上还有一些其他原因，比如父母们不愿意太辛苦，不愿意更多地付出。他们的确是生活不容易，要谋生，要挣钱，养孩子，这些事情要处理好。”

　　他认为，陪伴实际上是心灵和身体的陪伴，父母有没有付出真心、有没有责任感是关键。他举例说，“就好像带好孩子和自己无关一样，或者简单地把孩子送到外地，如送到老家交给老人和亲戚照管，这是失职的表现，对孩子非常不利。”

　　孙云晓说，只要有责任感，有爱心，可以找各种方法来尽量陪伴孩子，还可以和孩子建立密切的联系和沟通，给孩子很好的陪伴。

　　另外，他认为父母的陪伴不只是母亲的陪伴，父亲的陪伴也很重要。“孩子的成长既需要母亲，也需要父亲。父亲在培养孩子的独立性、责任感方面，作用尤其显著，父亲也要积极陪伴。”

　　“随着孩子长大，父母陪伴的形式也要发生变化” 

　　《家庭教育促进法》实施后，父母又该如何做到亲自养育，加强亲子陪伴？面对这一问题，孙云晓认为，陪伴并不是父母只在孩子面前经常守着孩子，就是好的陪伴，这只是物理的距离，还需要心理的距离，需要爱的陪伴，理解的陪伴。

　　“为什么很多父母和孩子在一起，关系搞得‘鸡飞狗跳’，因为父母不理解孩子，不知道孩子的需要。”他说，好的陪伴是尊重孩子、理解孩子、支持孩子，心灵的沟通非常重要。父母需要做一个要理解孩子的父母、理性的父母，要理解孩子成长中的个性差异和潜能优势，给予孩子特别关注，给予理解和支持，这样的陪伴才是有效的陪伴，才是真正的心灵陪伴。

　　此外，孙云晓建议，孩子年龄越小，越需要父母更多的亲子陪伴，等到年龄逐渐增长，父母就需要和孩子保持一定的距离。如果父母在孩子青春期时天天守着，孩子可能会感到压抑，要多给孩子自由的空间。“对待幼小的孩子，喂养、陪伴、运动、游戏等非常重要；随着孩子长大，进入青春期，这时理解、尊重和支持更为重要，陪伴的方式需要随机应变。”