中国青年报客户端讯（中国青年报·中国青年网记者王烨捷）日前，第二届医学“双一流”建设论坛在复旦大学上海医学院举行。来自全国75所医学院校的500余名代表齐聚一堂，围绕“医学‘双一流’建设与服务国家战略”“医学‘双一流’建设与学科特色发展”“一流学科建设与特色医学人才培养”等主题展开研讨，共商共议新时代中国医学教育改革发展与人才培养大计。

　　“我们有的名牌大学医学院的研究生，都是比别人高出十几、二十多分招进来的，生源特别好。但你如果叫他们去做一些临床实践，可能有一半都不合格。”国家卫健委科教司副司长陈昕煜在大会发言时抛出了一个医学人才培养界的关键问题——怎样真正做到“医教协同”。在日常调研中，她发现，很多医学生在大学本科最后一段时间的住院医师规培训练中，出现了“退赔考研”的问题，他们为了考研，而把极少的时间用来进行临床规培。陈昕煜认为，就医学人才的培养而言，数量固然重要，但应更加看重培养质量。

　　“国家层面要有相应的措施，对医学教育入门的质量提出合理的要求。”她说，“医教协同”不应只是教育和卫生部门的协同，还要有培养和实用基地的协同，从而形成一个广义概念上的“大协同”。对于医学人才的培养，要“灿烂他的前景、严格他的过程”，围绕质量和未来发展双管齐下。

　　第十二届全国政协副主席、医学“双一流”建设联盟专家咨询委员会主席、中国科学院院士韩启德也注意到医教协同的话题。他在大会发言中说，医教协同是医学人才培养的“核心关键环节”，医学“双一流”联盟高校应立足国家医学发展大方向，不断提出新的思想，同时通过联盟发声，为我国的医学事业发展发挥更大的作用，“医学高等院校在开展医学教育的过程中，要对医学发展进程中的根本性问题进行思考，助力新思想产生。”

　　医学“双一流”建设联盟（以下简称“联盟”）是教育部学位管理与研究生教育司（国务院学位委员会办公室）指导下组建的非盈利性医学高等教育与医学学科建设协作组织，2018年10月24日在北京成立。联盟的宗旨是推进医学“双一流”加快建设、特色建设、高质量建设，引领新时代医学高等教育与医学学科建设改革创新发展，助力高等教育强国建设与健康中国战略实施。

　　据悉，联盟首批成员单位为北京大学（牵头单位）、北京协和医学院、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、四川大学等9所“双一流”建设高校，今年增补中南大学、吉林大学两所高校进入联盟。