“过来人”家长吐苦水

　　我家的“开学宝宝”总是慢半拍

　　现在，越来越多入学早的孩子家长意识到，在上学这件事上，并不是越早就越好。

　　“晚一年读书，心智发育更完全，学习也能更好。”李女士的儿子在八月底自然分娩出生，不少人很羡慕，说她正好“卡线”，李女士却有苦说不出，“男孩子本来就晚熟一些，他在班里月龄最小，个子最小，心智最不成熟。我家孩子性格偏内向，班里最大的孩子差不多整整大他一岁，跟同学都玩不到一起。”

　　王女士在这方面也深有感触，她的开学开学念五年级。“班里有个男生的生日是9月1日，有个女生9月3日，两个人在班上明显更成熟。”王女士说，“女生是班里的学霸，非常符合教学的节奏，考试经常拿第一名。学习时注意力集中，特别能静下心来。那个男生也比其他男孩子更成熟，没有那么闹腾。”

　　二年级班主任

　　年龄小的男生更容易跟不上

　　昨天杭城各所学校正式上课，钱报记者的朋友圈被老师们刷屏。杭州卖鱼桥小学校长王怡芳就感慨说：“每年这个时候迎接一年级新生，总有个别孩子会出现状况，有哭哭啼啼的，有对家长特别黏的。更奇怪的是，出现这种情况的男生比例远高于女生。连续三年只发现一位女孩，其他都是男生。”

　　杭州某民办小学二年级班主任龚老师告诉钱报记者，入学早晚主要需考虑的是心智成熟的差异，这种差异更多体现在生活能力方面，“总体上，小学低年级月份早的孩子更加成熟，女生又比男生更成熟。”

　　“我们班有个女生是前一年9月1日出生的，平时就像班上的大姐姐一样，帮忙管理班级。她的同桌是个男孩，7月底出生的，有些方面还不能自理，她就经常在一旁提醒。”龚老师说。男孩因为发育稍迟，入学时年龄较小，心智不成熟会更明显，感觉比较呆萌，“班上有几个七八月份出生的男孩，一年级时甚至不知道来学校是干什么的，说一句动一下，抽屉常常是最乱的。因为感统能力发育迟，连握笔写字也不太稳。”

　　“当然了，这种发育上的差异到小学高年段就会慢慢消失，年龄小的孩子在学习上逆袭也是有可能的。”（记者 姜赟 本报通讯员 戴欣怡）