“零门槛”转专业可督促学校变压力为动力

　　针对“零门槛”转专业制度，7月19日，澎湃新闻联系了浙江农林大学教务处处长郭建忠，他表示，从2014年开始，浙江农林大学就已经开始推行“零门槛”转专业政策。

　　“我们对于学生的申请是没有限制的，但不同专业会根据师资和现有学生数量对转入学生有一个限制，如果报名人数超过可提供名额，则按绩点排序。”

　　他告诉澎湃新闻，五年前学校的转专业比例不到70%，实施“零门槛”政策后，学校近三年来转专业的成功率一直稳定在90%左右。

　　“‘零门槛’转专业可以给学生提供更好的学习机会，让他们学习自己真正感兴趣的专业，为后续的就业提供更好的机会，同时也可促进本校专业建设的优胜劣汰。”郭建忠介绍道，如果某个专业的学生都转出去了，说明这个专业不具有吸引力，学院就会有很大的压力，对整个专业建设的投入精力会更多，“只有把专业建设好，才能吸引更多的学生转到自己专业。”

　　对此，国家教育咨询委员会考试招生改革组组长谭松华也表示赞同，“学生转专业在学习过程中是正常的，原则上来讲学校应该支持这种转专业的合理要求。”

　　但他认为，学校应该把握好转专业的标准和程序，“我想浙江农林大学在提出‘零门槛’时肯定做了权衡。一是需要接收的专业有培养能力去接收转过来的学生，和高考考进来的学生得到一样的培养条件。二是‘零门槛’要考虑到一部分转出去的学生，不会影响太多该专业学生。”

　　在谭松华看来，转专业的时候学生的个人兴趣也要和专业资源均衡匹配，“学生的专业兴趣是很重要的，如果能够满足，对他的发展、学习很有帮助。但不同专业培养学生的条件是有条有限度的，它不可能无限的去扩大。”

　　对此，谭松华也给出了自己的建议：“我觉得高校转专业应该在培养条件具备的情况下，尽可能充分地满足学生的兴趣。”

　　如今，除了浙江农林大学，也已经有多所高校实行“零门槛 ”转专业制度。如北京科技大学在大类招生改革力度逐步加大的情况下，依然坚持宽松转专业政策，转专业“零门槛”不设限，给考生更多的专业选择权。据中国青年报报道，北京科技大学每年有近300名在校生成功转专业，成功率约80%。

　　此外，北京林业大学也实行了转专业“零门槛”制度，学生可于第二学期初在全校范围内申请转专业或于第四学期初在学科专业门类范围内申请转专业。艺术类专业学生只能申请在艺术类专业内转专业。