最近,一个学生问我:很多人毕业后从事的工作跟大学所学的专业没有任何关系,大学究竟该怎么上?专业学习还重要吗?
平心而论,大学只有4年时间,工作则是几十年的事情,如果不是毕生坚持学术研究,一个人在社会上“摸爬滚打”都会遇到很多未知的可能和机会,有的人“一专到底”,有的人适时转行,我们既不必夸大专业的绝对重要性和决定性,也不能完全忽视专业所起到的影响作用,每个毕业生在求职过程中碰到的问题不一,也要考虑具体情况。
首先,不少人本来就不喜欢自己的专业,找工作就是一个重新选择的机会,必然要脱离原来专业,投身自己感兴趣、擅长的工作内容;其次,不少专业设置确实落后于社会需求,有的专业人才过剩,又或者专业知识“偏软”,无法直接拿来就用,其就业选择面更广一些,似乎干什么都可以,这在一些文史、商科类专业表现得更为明显,指望这类专业都能对口就业也是不合理的预期;第三,还有不少人是因为专业学得不够精,并不具备核心竞争力,大学4年只是混了张文凭,什么东西都没学到,在激烈的求职PK中并不具备优势,达不到岗位要求标准,不得不弃专业而被动选择其他工作。
可以说,大学专业设置本身存在固有问题,医学、工科、文科专业各不相同,不可同日而语,而个人面临的情况复杂多样,每个人的专业能力、专业素养千差万别,职业选择受到兴趣、能力和机遇等因素影响,不能因为就业和专业“不对口”,就简单地推导出“读书无用”,除非大家都选择职业技术学院,接受技能培训,出去能直接上手,但是,依然还会有人要弃“蓝领”而选“白领”。
换个角度而言,就业中的“专业不对口”也说明专业之间人才流动的灵活性,社会提供了跳出专业束缚的可能性。虽然未来具有很多不确定性,在校生也很难预知毕业后具体会遇到哪些因素,但一个人在职业发展过程中,也总会保有一些不变的东西,比如,自学能力、视野、心量、决心、意志、品质等,这些不光是在大学里需要培养的,有的在一个人早期的家庭教育中就已经形成了“底层代码”,嵌入大脑和思维模式中,跟随人的一生,甚至会决定一个人持续发展的高度。
此外,还有不少跟专业知识无关的能力,比如,生活能力、人际交往和沟通能力、公共演讲能力、写作和表达能力、逻辑分析能力、对问题和趋势的感知能力、判断能力等,这些在大学生活、专业知识学习、社团活动以及实习实践中也能得到培养和锻炼,进而形成一种通用能力、可迁移的能力,伴随一个人的职业生涯,这些“软实力”也是保证一个人跳出专业限制的一张“通行证”。