3月8日放学后，吴光明用摩托车送学生回家。早晨，家长要上山割胶，来不及送孩子时，学生也会自己到吴光明家里，坐两位老师的摩托车去学校。

　　3月8日清晨，一位苗族家长送孩子上学。

　　3月8日，吴光明取来国旗，准备在教室前的空地上进行大华寮村教学点的第一次升国旗仪式。经过升级改造，这片空地将成为操场。

　　3月8日，课间休息时，孩子们在教室前的空地上玩耍，吴志平坐在摩托车上看手机。

　　过完年，新学期开始，吴志平正式走上这个苗村学校的讲台，成为一名代课教师。

　　其实，吴光明在2016年年初就已经退休。退休的第二天，他一如既往地回到学校上课。今年年初，因为颈椎病和头痛，吴光明的身体状态大不如前，教学任务慢慢转移到儿子吴志平身上。“早上我妈把洗好的衣服拧干放在一个桶里，他（吴光明）也提不动了。”吴志平说，父亲身体不好，退休之后工作没人接替，也是他回乡的原因之一。

　　“咬着牙齿，送气，呲……”从拼音的声母、韵母，到发音技巧，吴志平教得细。他会耐心地纠正学生的发音，带着他们反复朗读。得益于自己掌握普通话和苗语，他不时用“双语教学”来提高课堂效率，“先用苗语讲，然后逐字翻译成普通话，带孩子们反复练习，这是父亲教我的方法。”

　　使用“双语教学”并不是最大的难题。吴志平说，时常会出现学生进度不同的情况。有的学生已经学会了拼音和写字，也会做20以内的数学题，而坐在同一间教室里的插班生可能连笔都还不会拿。如何协调也是一门学问。

　　吴志平上课的时候，吴光明偶尔会坐在最后一排旁听，晚上父子俩一起备课，交流心得。

　　由于有些孩子的家离教学点较远，路上还要翻山，吴光明早上常骑着摩托车接孩子们上学。而如今摩托车的引擎声还在，骑车的人是这对父子。后来，为了方便儿子去城里听课交流学习，也为了儿子找女朋友，吴光明给吴志平买了辆小汽车。海南的夏天来得比较早，4月初已经时常是气温37摄氏度的艳阳天。中午吃过午饭，吴志平会开着新车载着孩子们从家里回学校。

　　提及自己的生活，吴志平说：“27岁不想找女朋友，那是骗人的，可哪有时间去找。” 在不上课的时候，他像当地的很多年轻人一样，要跟着父母上山割橡胶。家里出了两个代课教师，吴志平说亲人都很支持他们的工作。现在家里的堂妹也在他的建议下进入了一所师范学校就读。

　　中心校长苏默启说，万宁市教育局已在全面规划大华寮教学点，校园环境整治正在进行，学校的各项设施也将日趋完善。学校现在有了可以举行升旗仪式的小操场，围墙也即将修起来。

　　“学校会越来越好。”吴志平期待着有朝一日，更多的孩子走出大山。