家长“贴心”陪伴助力孩子成长

　　和志愿者玩耍时的乐乐很活泼。中国青年网通讯员 王慧怡 供图

　　“如果爱是妈妈，Let’s love。如果爱是爸爸，Let’s love。”，在本次夏令营的能量课堂上，伴随着《LET’S LOVE》这首歌，所有的孩子都在志愿者籽明的带领下，挥舞着小胳膊小腿跳起了兔子舞。清澈的童声、欢快的音乐响彻会场。

　　但是有一个小男孩一直在舞台上疯跑或是玩闹，嗯嗯啊啊地自言自语着。他是腭裂语音最严重的一个孩子——乐乐，今年五岁半。

　　夏令营第一天的多学科会诊中，专家和语音治疗师已经发现了他的语音的严重缺陷。从一数到十，乐乐念出来的全部是“嗯，啊，嗯，啊”的音节。

　　“他的腭部现在形态恢复很好，语音通过训练可以得到恢复。实在不行我们还有办法——腭咽闭合手术。”这是当初多学科会诊专家们提出的建议。志愿者们还记得乐乐的妈妈当初走出诊疗室时的如释重负。

　　在夏令营的这几天，面对乐乐，志愿者们真正感受到了病魔对孩子的影响并不只是语音，更多的是心性。他们比同龄的孩子更加敏感脆弱。每当妈妈不在的时候，乐乐就会变得焦躁偏执、见人就打。可语音训练的时候，乐乐一直沉浸在自己的世界里，在会场里一圈一圈地跑。

　　“我没有多心急，我没有想和别的小孩比，我只是想他每天练一点，哪怕是到十岁，可以说出别人听得懂得的话，可以和别人交流。”妈妈看着自己的孩子，抹了一下眼角的眼泪，无奈地和志愿者说道。说完继续找寻在会场里一直转着圈的乐乐，时不时地抬起头看看语音治疗师到哪一组了。