丰台区芳星园中学嵇文红:安心读书,静心教书,潜心育人!

发稿时间:2018-12-09 21:11:00 来源: 教育微说 中国青年网

  教育是立国的根本,强国必先重教,重教必先尊师。人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。

  在北京市芳星园中学的教师队伍中,有这样一个群体,他们朝气蓬勃、奋发有为、忠诚担当;他们以独特的思维、鲜活的理念、执着的追求为热爱的教育事业凝聚力量;他们是教育战线的勇士,是继往开来的中坚力量。近日,京城名师展播为您推荐:北京市芳星园中学数学教师嵇文红,让我们一起感受她的三十余年教育育人之路。

  嵇文红,北京市芳星园中学数学教师,北京市特级教师,北京市师德先进个人,丰台区师德榜样,丰台区“首届专家委员会”中学数学学科专家、丰台区中学数学教学研究会理事和副会长。30年来,嵇老师一直坚守在初中基础薄弱校的教育教学第一线, 积极推进素质教育,注重把全新的教育教学理念与自己的教育教学实践紧密结合,整体把握中学数学“大数学观”的理念,注重学生数学基础知识和基本技能、数学基本思想方法和基本活动经验的培养。嵇老师把一种全新的教学方式引入到课堂教学中,促进学生全面可持续发展,深受学生喜爱。

  教育是塑造学生心灵的艺术

  坚定的理想信念,高度的责任心与使命感,这一切促使她执著地拼命工作,逐步成长为北京市特级教师。嵇老师深爱她的学生,深爱她所从事的教书育人的事业。

  教育是塑造学生心灵的艺术,教师需要走进学生的心灵,真诚倾听学生呼声。学生石鑫,父母下岗,哥哥残疾,极度弱势的家庭使孩子的眼神总是充满忧郁与无助。了解真相后,生日时的礼物祝福,生病时的无微不至,春游时的默默援助,失落时的促膝谈心……嵇老师用真诚融化了孩子内心的坚冰。做学生锤炼品格的引路人,嵇老师很幸福!

  教育要以学生发展为本,平等施教。教师要以人育人、以心育心,做到细致入微、润物无声。学生邓戴红,从小喜欢文艺,厌恶数学,家长非常着急,成绩每况愈下。和家长孩子沟通后,嵇老师几乎每天提前到校帮孩子梳理知识,放学后再一遍遍地耐心讲解……渐渐地,孩子爱上了数学,成绩不断提高。孩子欣喜的笑容,家长感动的泪水深深的触动了她,做学生学习知识的引路人,嵇老师很自豪!

  充分激发学生创造活力

  教学工作中,教师要因材施教,充分激发学生创造活力、挖掘创新潜能。学生昝睿,数学成绩优异,简单的课堂教学远远不能满足孩子渴求知识的眼神。嵇老师鼓励孩子们成立创新思维小组,利用数学知识编写计算机程序,制作出鹦鹉机器人、中华龙机器人,在北京市信息技术创意大赛中获得一等奖。做学生创新思维的引路人,嵇老师很骄傲!

  教育教学工作中,嵇老师始终尊重学生,把传授知识、培养能力同塑造学生正确的世界观、人生观、价值观相结合。学生彭含之,聪明睿智,但因小升初未能进入理想学校而丧失斗志。一次次手拉手的谈话,一次次励志故事的讲解,一次次充满正能量的引导……让孩子又重新确立了为中华崛起而读书的理想信念。做学生奉献祖国的引路人,嵇老师很自豪!

  30年的教育教学工作中,嵇老师所带班级多次获“北京市优秀班集体”称号,个人获得“北京市紫禁杯优秀班主任一等奖”、“北京市优秀教师”、“北京市师德先进个人”等光荣称号。

  积极探索教育教学规律

  30年来,嵇老师不断学习新知识,积极探索教育教学规律,锐意改革教育教学方法,积极主动承担教学科研任务,努力提高教育教学和科研水平。在北京市丰台区“师慧杯”竞赛中获得数学学科一等奖;连续三次在北京市丰台区中学骨干教师“创新杯”展示活动中获数学学科一等奖;在北京市初中新课程教师教学基本功展示活动中获数学学科一等奖;被北京市聘请为“国培计划--初中数学学科特邀专家”,被北京市教育委员会和北京市基教研中心聘任为北京市名师课堂主讲教师等等。

  30年来,嵇老师一直坚守在初中基础薄弱校的教育教学第一线,积极推进素质教育,注重把全新的教育教学理念与自己的教育教学实践紧密结合,遵循整体把握中学数学“大数学观”的理念,注重学生数学基础知识和基本技能,数学基本思想方法和基本活动经验的培养。嵇老师把一种全新的教学方式引入到课堂教学中,促进学生全面的可持续发展,她所教的数学课深受学生喜爱。获得“北京市义务教育课程改革实验教材实验教学先进教师”、“北京市中学市级骨干教师”、“北京市学科教学带头人”、“北京市优秀教师”、“北京市特级教师”等光荣称号。

  真诚帮带 助青年教师成长

  “一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。作为北京市特级教师,嵇老师充分发挥特级教师的引领示范作用,将自己积累的教育教学经验,毫无保留地传授给青年教师,和徒弟们一起研究学生、研究教学,做到真诚帮带,助其成长。

  目前,嵇老师的30多名导师带教徒弟已经成长为丰台区近20所学校中的骨干力量,其中徐健老师已经成长为北京市骨干教师,李慧老师、张敏、张婷婷老师都已经成长为北京市丰台区骨干教师,李佳老师、柳新菊老师都在北京市数学课程渗透德育说课大赛中获得北京市一等奖,安丽娟老师、冯汝静老师、张婷婷老师在丰台区师慧杯、创新杯大赛中获一等奖。看到徒弟们被评为市区骨干教师、青年新秀,在市区多种竞赛中获奖,嵇老师既为他们感到高兴,也为能帮助他们成长而欣慰!更为教育事业有了新生力量而自豪!

  嵇老师永远牢记“德高为师、身正为范”的教师职业信条,做到安下心来读书,静下心来教书,潜下心来育人。30年不懈的追求,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。(刘升民)

责任编辑:王龙龙
返回首页>>

关于我们联系我们广告服务人才招聘中国互联网举报中心 Youth.cn. 请发送qnb至10658000 订阅手机青年报

共青团中央主办 共青团中央网络影视中心承办 版权所有:中国青年网
信息网络传播视听节目许可证0105108号 京|ICP备11020872号-17 京公网安备110105007246
x