近日，江西省人民政府办公厅转发了教育部等八部门关于综合防控儿童青少年近视实施方案的通知，做好我省儿童青少年近视防控各项工作。

　　近年来，由于中小学生课内外负担加重，手机、电脑等带电子屏幕产品的普及，用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素，儿童青少年近视率居高不下，近视低龄化、重度化日益严重。近日，江西省人民政府办公厅转发了教育部等八部门关于综合防控儿童青少年近视实施方案的通知，做好我省儿童青少年近视防控各项工作。

　　小学一二年级

　　不布置书面家庭作业

　　学校要减轻学生学业负担。强化年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹管理。小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟，初中不得超过90分钟，高中阶段也要合理安排作业时间。寄宿制学校要缩短学生晚上学习时间。科学布置作业，提高作业设计质量，促进学生完成好基础性作业，强化实践性作业，减少机械、重复训练，不得使学生作业演变为家长作业。

　　加强考试管理。全面推进义务教育学校免试就近入学全覆盖。坚决控制义务教育阶段校内统一考试次数，小学一二年级每学期不得超过1次，其他年级每学期不得超过2次。严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩和排名；严禁以各类竞赛获奖证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生入学依据；严禁以各种名义组织考试选拔学生。

　　每天安排30分钟

　　大课间体育活动

　　改善视觉环境。改善教学设施和条件，鼓励采购符合标准的可调节课桌椅和坐姿矫正器，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。根据学生座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，每月调整学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。

　　强化体育课和课外锻炼，确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间。严格落实国家体育与健康课程标准，确保小学一二年级每周4课时，三至六年级和初中每周3课时，高中阶段每周2课时。中小学校每天安排30分钟大课间体育活动。

　　科学合理使用电子产品。严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。

　　“小眼镜”数量将纳入考核

　　医疗卫生机构建立视力档案。2019年起，0-6岁儿童每年眼保健和视力检查覆盖率达90％以上。在检查的基础上，依托现有资源建立、及时更新儿童青少年视力健康电子档案，并随儿童青少年入学实时转移。

　　我省提出，各地要建立健全防控工作机制，强化对儿童青少年近视防控工作的组织领导和统筹协调。省政府授权省教育厅、省卫生健康委与各设区市人民政府签订全面加强儿童青少年近视防控工作责任书，设区市人民政府与县级人民政府签订责任书。

　　在核实各地2018年儿童青少年近视率基础上，按国家评议考核办法，建立我省近视防控工作评议考核制度。从2019年起，省政府每年开展各市、县（区）人民政府儿童青少年近视防控工作评议考核，结果向社会公布。省教育厅要会同省有关部门加强督导检查，对未实现年度学生近视防控工作目标或排在后位的市、县（区），按有关程序和规定由省教育厅、省卫生健康委进行通报；对儿童青少年体质健康水平连续三年下降的市、县（区）政府和学校依法依规予以问责。

　　（原题为：《中小学生严禁带手机进课堂 “小眼镜”数量将纳入考核》）