教案本上记录着王公理搜集回来的童谣

　　王公理展示自己搜集的传统童谣

记者田育臣实习生王洋文记者赵龙翱摄影

　　核心提示|王公理是中牟的一名退休教师，今年67岁。他说，从小到大，自己从没离过童谣。幼年时，奶奶唱的童谣启蒙着他；青年时，童谣让他的课堂趣味横生；退休后，他开始收集整理传统童谣，希望这一民间口头文化能一代一代传承下去。

　　记忆

　　学说话，是从奶奶的童谣开始

　　“妞，起来吧，猪拱咱墙了；妞，起来吧，小鸡闹咱房啦；妞，起来吧，恁姥打恁娘啦！”昨天上午，3岁的孙女懒洋洋地躺在沙发上，王公理拉着孙女的胳膊，一边玩耍，一边唱起了曲儿。

　　王公理忽然起身，快步走向阳台，拿起一支圆珠笔，在本子上画了起来。画上是一个幼童躺在屋里，孩他娘在院子里朝屋喊，太阳已升起老高……

　　王公理说，他想起了这个曲儿，赶快趁着灵感画个配图，为出一本童谣书做准备。在王公理中牟县的家中，他的书房搭在一个宽约1.5米的阳台上，这里有三四个纸箱，里面是他32年搜集的传统童谣。如今，他已搜集了近千首传统童谣，写满了23个教案本。

　　老王爱上童谣，受了自己奶奶的影响。小时候，老王爱缠着奶奶玩儿。他的眼中，奶奶是个不识字的文化人，性格幽默开朗，能说会唱，就连自己学说话，也是从奶奶的童谣开始。“天上有啥？星星。地上有啥？月饼。河里有啥？小鱼蚂蚱乱轱蛹。”这个曲儿，奶奶经常唱，也是王公理学会的第一首童谣。

　　奶奶口里的曲儿，幽默生动，却成了老王童年最好的启蒙课。“黄鹂鸟，枝头看，割割麦，出出蒜，张嘴叫：小满、小满……”每年二十四节气的小满，奶奶张口就唱，嘴里还不忘向爹和娘唠叨着：咱家麦该割啦！地里的蒜也该出啦！多年之后，老王上了班，奶奶依旧唱着曲儿，念叨着。