中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 王培莲）6月7日，长春的高三学子们将如期走进高考考场，迎接人生中的一次重大挑战。对长春的考生、家长和教师而言，在最后备考冲刺的数月里，还经历了一次特殊考验。

　　今年3月初，长春市遭遇严峻疫情，全市实施封闭静态管理。刚开学一周的中小学生再次返回家中，进行线上上课。从3月9日离校，到5月5日高三学生返校复课，老师和学生们一起尝试创新多种方式，保证线上高考冲刺复习的快速有效。

　　在东北师范大学附中，高三年级的线上课堂一点不比线下授课逊色。各科老师原本复习期间，不再使用PPT教学，但为保障学生在家复习能更好地掌握知识点，任科老师们把知识点梳理出来、做成PPT，供学生们复习使用。

　　王伟华是东北师大附中高三七班的班主任。他说，作为高三年级的班主任，保证学生复习质量和稳定学生心态是最重要的任务。

　　为了保障线上复习和教学有条不紊，王伟华要求学生们每天早7点前在线上班级群里打卡，线上听课时全程打开视频。他还在班级里实施了值日班长制度，让学生们每人轮流当一天班长。值日班长负责与任科老师对接，了解各科复习安排和作业任务后，在班级群里告知同学。

　　自己没有教学任务时，王伟华也会一直保持在线状态。在各学科的线上课堂上，他会观察每一位学生的状态和表情，发现有走神或不认真的，就私下微信提醒。

　　“一直在线，随时答疑”,这是王伟华和其他高三年级老师们的普遍状态。为了能及时给学生答疑解问，东北师大附中高三每个班都有线上答疑群和学习拓展群。有时半夜醒来，王伟华也要打开手机查看群消息，看是否有学生提出疑问。

　　“疫情时期线上教学有弊也有利。”东北师大附中高三年级主任李文化介绍，线上教学期间，学校组织了30多场高三专题讲座。往年这样的专题讲座是在学校的一间阶梯教室，各个角落里都挤满了学生，也只能容纳二三百人。而在线上举办讲座，可以容纳近千人，学生们还可以截屏、录屏，以备需要时再查看。

　　通过观察，李文化发现，在家复习对于自律性强的学生而言，能更好地利用整块复习时间，在每周的各学科测试中都有不俗表现。反之，依赖老师安排，需要同伴一起共学氛围的学生，在家复习的状态和效果要稍差一些。

　　与此同时，为了及时与家长沟通学生成绩和状态，东北师大附中的高三班主任们还尝试进行了线上家访。在线上与学生、家长一起面对面。 

　　5月5日复课后，东北师大附中高三的每个班级都被分成了两个班，分别在两个教室上课，保持每人两米间距。

　　刚复课时，各科老师一堂课要分别到两个教室给学生上课。实践发现，要讲的内容太多，分两个班授课效率太低。又及时调整为在一个教室现场授课时，同时开直播让另一个教室的学生可以同时听。李文化说，特殊时期下，学校管理和老师们的教学方式都在一边摸索一边完善。

　　为了保证复课后教学的安全和顺利，东北师大附中举全校之力为1400多名高三学生保驾护航。除了高三年级的30多位教师外，还有150多名教职工化身成为送餐员、核酸检测员，在校园里忙碌着。    

　　对于近在眼前的高考，长春第八中学高三学生王婷（化名）紧张又兴奋。当她得知吉林省高考如期举行时，她很高兴，并且期待这一天的到来。

　　在家复习时，王婷早上6点半起床，7点10分开始参加班级的早练习，一天的忙碌学习就此开始，一直到晚上12点才睡觉。

　　对于王婷的母亲而言，每天给女儿营养搭配三餐，准备好水果零食，成了她疫情封闭在家的首要任务。为了不影响孩子线上听课，居家办公时也尽量保持安静。

　　不能随时和同学互动聊天，母亲成了王婷的第一倾诉对象。得知5月5日长春高三学生复课，王婷和母亲都觉得“一下子看到了希望”，各自都能回到正常的学习和工作状态。           

　　6月2日，上了半天课后，长春市第八中学的高三学生们就离校回家复习了。“从此，长春八中就成了我的母校。”王婷感慨地说，尽管受疫情影响，老师、家长和我们自己都为迎战高考尽上了最大努力。

　　前不久，吉林省教育考试院公开发文，为高三学子们加油打气。文中说，“吉林省的学子们在疫情考验中淬炼底色，在寒暑中破茧成蝶，逾万名考试工作人员将为你们的梦想保驾护航。”