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【育儿大咖说】陈苗苗:孩子阅读“偏食”怎么办?

发稿时间:2023-04-19 14:57:00 来源: 中国青年网

   中国青年网北京4月18日电(记者 李华锡)“我孩子都已经7岁了,就爱看‘公主书’怎么办?”“我的孩子就喜欢看漫画书,对其他的书都不感兴趣怎么办?”首都师范大学副教授、中国儿童中心家长服务智库专家陈苗苗经常遇到家长提问关于阅读“偏食”问题。那么,阅读“偏食”,是什么原因造成的?

  她认为,一方面,因为孩子个性各有不同,都有自己非常喜欢读的内容类型;另外一方面,在孩子小的时候,家长就觉得只要开卷有益,孩子爱读就好,但是忽略了阅读是一种习惯,如果孩子对某一本书或某一种类型的书产生习惯性“偏食”,就会导致孩子长大后,只对这种类型的书特别感兴趣,对其他类型的书会有距离感。

  “阅读‘偏食’不仅影响孩子阅读广泛度,对于孩子知识体系的建立,人格成长的培养都是有缺憾的,必须加以引导。”那么,该如何引导?她认为,可以通过两个办法解决,一是家长可以借助视频激发孩子,让孩子对不喜欢的书产生好奇心、产生兴趣。

  陈苗苗说,孩子偏爱某种类型的书,一定是觉得这种类型的书有意思。兴趣是孩子最好的导师,家长需要吸引孩子读不感兴趣的书。

  其次,她建议家长要做孩子的阅读同伴,当孩子明确表示不喜欢看那一类型的书后,家长不要着急,可以跟孩子站在同一阵营,跟孩子说该类型的书,自己也不喜欢看,但听说看了之后会有收获,带领孩子一起试一试,试试能不能读得下去,比一比看谁读得明白。

  “小孩子都是好奇心爆棚,而且一遇到激将法,就容易产生挑战的勇气。”陈苗苗说,通过这个方法,孩子就会尝试阅读,家长也可以跟孩子随时随地交流心得体会,不知不觉孩子就喜欢上了读书。

  陈苗苗总结说,阅读是一种习惯养成,如果出现“偏食”就表示孩子养成了坏习惯。对孩子来说,家长应及时引导,让孩子尝试阅读科普书、历史书、文学书、漫画书等,多种类型的书一起搭配起来“品尝”。“这样孩子的精神成长,才是有营养的、富足的、跟得上的。”

责任编辑:李华锡