双元互补 实践创新

发稿时间:2019-12-06 12:33:02 来源: 中国青年报客户端 中国青年网

  浙江机电职业技术学院是一所以培养机电类高素质技术技能人才为主的全日制公办高等职业院校,学院秉承“求实、求精、求新”校训,坚持“开放、合作、服务”的办学理念,践行双层次、多方向人才培养方式,致力于培养制造业技术技能人才,致力于提升服务浙江经济社会发展能力。在长期办学实践中,学院取得了一批标志性成果,成为浙江省内唯一一所同时拥有8 张“名片”的高职院校:即国家示范性高职院校、国家产教融合发展工程规划项目建设院校、全国重点职业教育师资培养培训基地、国家级高技能人才培训基地、首批教育部现代学徒制试点院校、浙江省四年制高职专业试点院校、浙江省国际化特色院校、浙江省重点建设优质高职院校。2018年,荣获世界职教院校联盟(WFCP)“高等技术技能”人才培养金奖;2019年,荣获全国高职院校“教学资源50强”“育人成效50强”“服务贡献50强”,并入围中国特色高水平高职学校建设单位(A档)拟建单位公示名单。

  二、案例介绍

  浙江机电职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻全国全省思想政治工作会议精神,紧紧围绕立德树人根本任务,遵循思想政治教育规律和学生成长规律,一直以来注重加强校园网络思政教育主阵地、主平台、主渠道建设,促进学生健康成长成才,重点借助“浙江机电职业技术学院”和“机电思政微语”微信公众号双平台,不断创新高校网络思想政治教育工作新模式。

  (一)以最接地气的方式传播正能量——“浙江机电职业技术学院” 微信公众号

  “浙江机电职业技术学院” 微信公众号以“树立学校形象,服务广大师生”为宗旨,以专业性和敏锐性宣传报导学院的大小事,最具权威的新闻资讯发布平台,也是最具代表性的校级学生新媒体运营中心。该新媒体平台通过策划报道庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动、“思·正青春”思政活动月、“寻找最美教师,讲述最美故事”、“感动身边的人”等接地气、入人心的活动,引导校园正能量的传播,做有态度、有温度的校园新媒体。

  (左上:庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动报道;右上:“感动身边的人”系列活动报道;

  左下:“思·正青春”思政活动月合照;右下:“浙江机电职业技术学院” 微信公众号学生团队合照)

  案例亮点:

  庆祝中华人民共和国成立70周年之际,“浙江机电职业技术学院” 微信公众号策划报道了 “献礼祖国”系列推文、《我爱你中国》MV拍摄等庆祝活动。其中9月30日的推文《超燃!机电版<我爱你中国>MV震撼首发!致敬伟大的祖国母亲!》一经发布,即刻引起广泛关注和响应。这支MV邀请了浙江机电职业技术学院全国高校黄大年式教学团队,首批国家级职业教育教师教学创新团队,全国优秀教师、国家级教学名师、浙江省优秀教师、浙江省教学名师,全国技术能手、浙江省技术能手等四支教师团队成员共同参与拍摄与制作,以“我和我的祖国签名送祝福活动”、“我和国旗同框”等庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动为背景,紧扣新时代,弘扬主旋律,唱出了浙江机电职业技术学院全体师生心中的澎湃激情,展示了高等职业教育人对祖国的无限深情与美好祝福,彰显了浙江教育工作者“新时代、新担当、新作为、新形象”。

  (《我爱你中国》MV视频内容)

  这篇推文在师生中大量转发,并被浙江在线以《为了庆祝祖国生日 这所学校师生制作了超燃MV!》为标题进行了报道。这次活动更加坚定了广大师生“不忘初心跟党走”的信念与努力办好人民满意的教育的决心,凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的正能量。

  二、“重宣 善教 乐学 勤思 践行”五位一体的思政网络在线平台——“机电思政微语” 微信公众号

  “机电思政微语” 微信公众号以“弘扬主旋律、传播正能量、倡导学思行”为主题,以“移动互联网技术+思政教育”为基本出发点,以微信订阅号为平台,通过网络信息技术手段整合思政教育中的各个要素,重点从思政教育的“宣、教、学、思、行”五个方面展开突破:(1)通过“机电思政微语”微信订阅号实现思政宣传的网络化、信息化,提高实效性、互动性、即时性;(2)打造网络虚拟思政课堂,与现实课堂无缝对接,实现线上线下一体化教学;(3)建设思政学习社区,实现学生的自我教育和共同学习;(4)展示教育教学成果,促进学生主体性视角反思;(5)对接实践教育,为实践教育的实施提供全过程信息平台服务。

  “机电思政微语”微信公众号作为创新网络思想政治教育的优质平台,实现了网络宣传和在线教学的融合贯通,形成“网络宣传空间+在线教学平台”模式;实现了线上互动和线下沟通的相辅相成,德育资源以“润物细无声”的状态渗透到校内校外、课内课外、线上线下,产生全天候的育人效果;实现了长效机制和关键节点的齐抓共管,保证思政教育的针对性、常态化。

  92.5%的同学在调查问卷中表示通过“机电思政微语”平台的策划推广,自己在志愿服务、文化体验方面获益匪浅;思政课的出勤率由85%提高到97%,满意度由82%提高到92%,自学自讲参与率由60%提高到96%,平台建设卓有成效。

  案例亮点:

  *得到上级肯定

  2015年7月,教育部简报(总1201期)以《浙江机电职业技术学院打造多元特色的思想政治教育》为题,介绍和推广“机电思政微语”微信公众号平台建设经验。

  2016年10月,思政教师团队撰写《基于“三个结合”的高职思政课教学实践与创新》,重点推介“机电思政微语”运维思路和效果,受到浙江省教育厅批示,荣获浙江省教学成果二等奖。

  *引发社会关注

  2017年6月,《今日头条》发文《浙江机电职院微信公众号变身网络思政课堂》,报道浙江机电职业技术学院运用“机电思政微语”平台进行思政教育的特色与成果。

  2017年3月,“寻找机电最美声音”活动特邀中央人民广播电台主持人杨晨担任嘉宾,举办诗歌朗诵见面会,受到《青年时报》线上平台“青牛会”的专题报道。

  2016年12月,“微语公益”活动持续发酵,取得广泛的社会效应,“微语公益”团队在杭州市下城区政府和杭州国大集团组织的活动中,受邀作为杭州市公益力量代表亮相杭州城市地标武林广场“大笨屏”,进行祝福展播。

  *获得荣誉奖励

  2018年1月,《“重宣·善教·乐学·勤思·践行”五位一体的思政网络在线平台——“机电思政微语”微信公众平台》在教育部思想政治工作司、中央网信办主办的第二届全国高校网络宣传思想教育优秀作品推选展示活动中荣获工作案例类三等奖。

  (左上:教育部简报《浙江机电职业技术学院打造多元特色的思想政治教育》;

  右上:《基于“三个结合”的高职思政课教学实践与创新》荣获浙江省教学成果二等奖;

  左下:策划线下活动;右下:思政教育主题晚会:初心)

责任编辑:工蚁
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