【编者按】

　　青年兴则国兴，青年强则国强，百年前那场以高校青年学生为先锋的救国运动，凝聚全民族之力，高举起爱国旗帜，培育了永久奋斗的伟大传统。为纪念五四运动100周年，传承和弘扬五四精神，澎湃新闻对话高校的00后大学生，以同题问答的形式谈五四百年，谈个人命运与国家发展，展现当代青年积极向上的精神风貌。

　　傅琳 受访者 供图

　　【人物小传 】

　　傅琳，生于2000年

　　性别：女

　　籍贯：浙江

　　学校：浙江大学

　　年级：大一

　　专业：新闻学

　　自我简介：

　　觉得自己的性格偏向于安静与温和，偶尔会用文字记录对生活的想法与感受，觉得“文字是一种载体，可以从狭隘的生活里捧出淋漓的向往”。乐于参与演讲、辩论等，选择新闻作为主修专业或许源于此。一个人的时候会偏向于阅读或看剧，看一些文学类、历史类的书籍。平时喜欢出门旅游或者逛街，逛一些比较生活化的街市或者去一些风景名胜放松一下。

　　【同题问答】

　　澎湃新闻：你通过什么形式了解过五四运动的历史，参加过什么样的五四纪念活动或读过什么相关书籍，有没有印象深刻的细节？

　　傅琳：最初了解五四运动应该是来自书本和历史课堂，从历史书和老师的讲述中了解到了巴黎和会的屈辱，学生们的豪情与五四运动中流露出那种令人心潮澎湃的气势。很惭愧，没有阅读过五四运动相关的书籍，但在观看电影《建党伟业》的时，获知了大段五四运动的情节。让我印象深刻的是学生的号召力和影响力，他们本来只是埋首书册的读书人，但依靠满怀的爱国豪情，他们可以通过宣传让工人乃至其他阶级加入这一场运动，直到影响政府拒绝签字。这段影响历史的壮举不仅震撼，也令人动容。

　　澎湃新闻：说一说你理解的五四精神，可以用几个词或一两句话来形容。

　　傅琳：我觉得应该是热血、爱国与向往。首先五四运动是一场由青年学生自发组织、自发进行的爱国主义运动，无论是从参与人员的年龄还是从五四运动传导出的气息来看，都充满了青春的热血与豪情，充分展现了学生的爱国主义热情。同时，这场运动也让我们看到了学生的力量、青年的力量，它让我们相信我们的青年未来可期，我们的国家未来可期。

　　澎湃新闻：你身边的同学对五四历史和精神是否有足够的了解？

　　傅琳：我觉得我周围的同学对于五四运动的历史与精神了解的还是很充分的。就在最近的一堂中国近现代史纲要的课上，一个小组的成员还为我们带来了五四运动的演绎，我们也在课堂上就五四精神的含义与如何传承进行了交流与思考。

　　澎湃新闻：对比五四运动当中的青年，你认为当代青年应在哪些方面学习或反思？

　　傅琳：我觉得当代青年首先应该传承这一种充满热血的爱国主义精神，用自己的行动去实践这一份信念。我们在表达自己的爱国情怀的时候可以选择更恰当的方式。五四运动发生于特殊时期，在政府不作为的情况下，学生用自己的行动为祖国争取应有的权利。但是在如今社会稳定的环境下，爱国方式应该理智与合理。

　　澎湃新闻：说一两个你眼中的青年榜样或偶像，说说他们触动你的细节或故事。

　　傅琳：简单介绍一下我很欣赏的一位辩手吧。她叫詹青云，本科毕业于香港中文大学，哈佛大学法学博士，同时也是多场华语辩论赛的最佳辩手。很多人可能是通过“奇葩说”这个节目认识到了她，但我被她震撼到是源于她在华语辩论杯上的一场结辩。她在那场比赛中的持方是“21世纪年轻人做加法更幸福”。她说：“年轻人不是在替你一个人谋幸福，不是你一个人看开了就可以。他是要为这个世界拓宽边界，是让所有的人都有机会把道路越走越宽，是趁着年轻，我偏要勉强。”詹青云本人最初来自于贵州乡村，背负100万元债务去哈佛深造，这种勇气和求知若渴的精神终于让她走上了更广阔的舞台，她就像她自己说的那样，为自己的生活拓宽了无限的边界，也终将为这个世界拓宽边界。

　　澎湃新闻：你眼中的青年榜样或偶像，代表了怎样的精神或价值观，他们对你的学习和生活有怎样的影响？

　　傅琳：有人说，詹青云代表的是“华语传统辩论的最高荣光”，但我觉得她传达给我们的精神就是一种平凡而又伟大的力量，她广博的学识、深厚的积淀以及辩论场上的智者风采都是从她一点一滴的努力和数十年的坚守而来的。她在践行着她告诉年轻人的，趁着年轻就有无限可能，只要你愿意付出，就有希望把道路越走越宽，越走越远。

　　澎湃新闻：今年是五四运动一百周年，如果选一种方式过五四青年节，你会选择什么方式？

　　傅琳：如果可以的话我希望重回五四运动的发源地，去当地的纪念馆深入感触那一段历史，通过时间里遗留下来的物件回听一听当时的故事，感受那一代人的爱国情怀。

　　澎湃新闻：五四精神的核心是爱国、进步、民主、科学，你认为当代青年怎样在新时代践行五四精神？你身边有没有真实的事例？

　　傅琳：我觉得作为青年人，首先应该学好知识，充实自我，以后的社会是一个以知识与技术为竞争筹码的社会，有了丰厚的知识沉淀，才可以更好地奉献社会，为国家发展与社会建设贡献自己的力量。同时，我觉得青年人也可以用自己的方式传播我国的优秀文化，更好地推动中国文化走向世界。军训时我所在连队的副连长就很好地践行了这一份精神，作为一个国防生，他用优异的成绩与严格的自我要求不辜负国家的期待，同时，也通过军训向我们传递这一份爱国情怀与少年意气，让我们在崇敬之余也坚定了自己的理想与信念。

　　澎湃新闻：从1919年到1949年，再到2019年，五四运动100周年，新中国成立70周年，中国特色社会主义也进入了新时代。从国家到个人都发生了翻天覆地的变革，你如何看待你亲身经历的社会变化？你是否了解父母的青年时期，和你当下的青年时期，有什么不同？

　　傅琳：我觉得这段时间内国家与社会的变化首先是令人惊讶并欣喜的。短短一百年，中国从巴黎和会上受人欺侮的耻辱翻身成为如今世界上发展最快的经济体之一。“此生无悔入华夏”，我很骄傲我们的国家取得的伟大成就与发展。我的父母也会在日常的聊天中和我谈到他们的青年时代，相比于我们现在，他们那时的生活和学习条件或许更为艰苦，但是他们同时也谈到，他们是深切感受到社会转变与飞速发展的一代人，社会的改变带给了他们太多的幸福感。

　　澎湃新闻：你的职业或人生理想是什么，目前有没有什么规划？你觉得自己（或者当代青年）要如何将个人理想融入民族复兴的伟大理想中？有没有感受深刻的具体事例？

　　傅琳：我目前是浙江大学新闻学专业的一名学生，我希望将专业知识学得更扎实，未来成为一名新闻工作者，就像我期待的一样，去做繁芜世事的一面镜子，更好地为这个社会发声。我觉得每一个在日常生活中，在自己的岗位上兢兢业业的普通人都可以成为我们的榜样，因为这个社会本来就是由许多普通人组成的，社会的发展也离不开每个人的各司其职。