陈晓涛

　　广东人陈晓涛做了近十年的志愿者。去年一次偶然的启发，他闯进了一个新的志愿领域——儿童防性侵安全教育。

　　当他涉足其中时才发现，当时在广州，并没有一个较成熟的相关志愿者组织。虽然自己是男性身份，但他还是决定挑这个头把事情做起来。就这样，在一年时间里，他组建了一个140多名志愿者参与的团队，专门向女童及家长宣传防性侵教育。

　　近日，在广州一家咖啡馆里，举办了一场特别的授课。前来听课的是12个孩子和他们的家长。伴随着浓郁的咖啡和点心的香味，在柔和的灯光下，孩子们学习了“爱护我们的身体”、“如何分辨和防范性侵害”、“遇到性侵害怎么办”等知识。

　　自建团队 

　　陈晓涛作为组织参与者，像往常一样站在人群中，面带微笑地听着。

　　“如果不是台湾女作家林奕含因在未成年时遭遇老师性侵，导致其自杀的事件发生，可能不会有太多的目光会关注到这里来。”陈晓涛话说得很直爽，在去年之前，他根本不会深入了解儿童受性侵害事件，虽然自己也是一个女孩的父亲。

　　有一天，放学回家的女儿告诉他，班上有一个同学，有时会在同学面前露出隐私部位。陈晓涛突然意识到女儿长大了，特别需要这方面的正确引导。

　　于是他找到了中国少年儿童文化艺术基金会下的“女童保护”公益组织。他主动打电话给这个组织，希望能请到一位广州当地老师到女儿的课堂进行授课，“没想到，在广州还没有一个成形的团队。”陈晓涛于是决定自建团队。

　　各种碰壁 

　　从组建团队开始，陈晓涛就意识到这是一条艰难的路。“之前我觉得找一些老师来最合适。”陈晓涛说，“在朋友群里发动了好几轮，才有人告诉我，老师们其实都非常忙，不会有业余时间来参与。”

　　发现自己有些理想化的时候，陈晓涛马上调整方向：“招募授课老师，只要有人愿意来都可以。”在最初的志愿者中，有2人经过培训，成为广州团队的讲师。

　　人员是齐全了，但到广州的学校去讲课，他却“一出师就不利”。当陈晓涛提出要在学校开第二课堂——“爱护我们的身体”防性侵课时，被学校一口回绝。虽然经过几番“死缠烂打”，最终还是进了课堂，不过附带条件也很苛刻——不能拍照、不能做展示、不能派小册子。

　　活动结束后，陈晓涛实际上有些丧气。不过没多久，隔壁班上的一位家长找到他，希望老师也能到自己孩子的班上讲一次课。但最后，这堂课还是没上成。这位家长无奈地告诉他，在家长群征求意见的时候，有一半家长都反对，最后只能作罢。

　　稳步前行 

　　在陈晓涛的团队里，今年又增加了9名讲师，“现在已经有11名讲师，接下来还会增加一些。”考虑到是男性，陈晓涛被“排除”在成为讲师的队伍之外。每次老师讲课时，他就默默地当好“旁听生”。

　　“虽然在过去一年时间，我们的讲课次数还没超过十次，但这真是来之不易的。”陈晓涛说，不论其他，人员和时间的匹配就是一个很现实的难题。“每个志愿者都有自己的工作和家庭，大家能抽出假期来给孩子们上课。但到了假期，孩子们又放假了。”

　　陈晓涛笑着规划自己的未来：“如果将来每个学校都开设相关课程，‘自带’配备专业老师，也就不需要我的存在了。”