面对孩子数不清的“为什么”，作为教育者的教师和家长该如何应对？法国应用哲学大师奥斯卡·柏尼菲博士认为，聪明的大人只需要做两件事，第一是留意倾听孩子的问题，第二是平等地和他们进行讨论。然而，平等地和孩子讨论他们数不清的“为什么”并不是一件简单的事情。近日，应法国大使馆和接力出版社邀请，奥斯卡·柏尼菲博士在北京做了以“孩子是天生的哲学家”为主题的对话和儿童哲学智慧之旅主题讲座，教给关心儿童教育的大人们学习引导孩子独立思考、帮助他们找到答案的方法。

　　奥斯卡博士一直致力于通过儿童哲学课程提高儿童的思考能力，在世界范围内，针对不同年龄的儿童，组织哲学研讨班和工作坊。他也为各级教师提供儿童哲学工作坊的教师培训，帮助教师提高自身的思考能力、启发式的教学态度和苏格拉底式的教学方法。

　　许多中国读者是通过接力出版社出版的“儿童哲学智慧书”系列（包括《我，是什么》《知识，是什么》《生活，是什么》《幸福，是什么》《好和坏，是什么》《自由，是什么》《社会，是什么》《艺术和美，是什么》《情感，是什么》9册）认识奥斯卡博士的。他在书中传递了这样的理念：认真对待孩子们本初的好奇、求知的疑惑，意义不仅在于帮助孩子正确认知，更重要的是引导他们自主独立思考、依靠自己的创造力解决问题。基于此，“儿童哲学智慧书”系列特别采用了连续问答、反问追问结合的方式，一步步引导孩子逻辑思考、多角度质疑、发散式思维。他认为，孩子们善于质疑、乐于思考的习惯以及独立自主性格的养成，比回答问题本身具有更深远的意义。

　　奥斯卡博士此次的中国之行覆盖北京、上海、杭州等地，与家长和孩子一起分享哲学，教他们学会向自己提问。