学习之余来劳动，是放松也是锻炼。孩子们拿起农具，尽管满身汗水，沾满泥污，但激情高涨，坚持到底，念念不忘。“我们前几天撒了点青菜种子，今天来看看长得怎样了。”下马渡镇大桥湾完小六（1）班女生王冉晶说，在种之前，同学们还请教过家长和老师，上网查找资料，看看这个季节适合种什么。“经过商量，大家决定种些小白菜、丝瓜、大豆等易管理的蔬菜”。

　　黎家坪镇石子岭完小校长李友云称，校园“自留地”不仅可以让学生体验种植，也是很好的学科教学场所。美术课上，教师与学生一起设计“开心农场”的标牌、围栏和环保袋，并组织学生到农场写生；科学课上，教师与学生认真记录种子萌芽、出土、成长全过程；作文课上，师生共同体验劳动过程，关于劳动场面的描写生动感人；劳作之后的思想品德课上，孩子们纷纷感言农民种地是多么辛苦，更能深刻理解“一粥一饭，当思来之不易”的含义……

　　“开心农场种植的绿色食品是师生餐桌上的最爱，产出量较大的物品还可以带回家或拿到市场上进行销售，成为改善学生营养、补助家庭经济困难学生的重要方式，仅此一项，学校就可创造效益2万余元。”七里桥镇挂榜山小学地处大山，是2011年重建的教学点，仅有学生20余人。该校负责人介绍，近几年来，学校依托政府补贴及“农场”收益，向学生免费提供餐宿，包吃包住，学生不用缴纳任何生活费用。

　　祁阳县职业中专是“国家中职改革发展示范校”，开设的种植养殖专业切合农村实际。学校不仅有自己的“农场”，还与金浩粮油、德辉现代农业、种养专业合作社等共建劳动实践基地，大力实施“一户一现代职业农民（或产业工人）”工程。2016年，师生共同参与开展大型农村实用技术培训28场次，向农户发送技术信息5万余条，带动发展油茶种植20万亩、无公害蔬菜1.1万亩，年底实现帮扶脱贫贫困户102户，基地贫困家庭年均增收2万元以上。

　　“教育要关注生命的成长。学校开辟‘校园农场’，学生在劳作中锻炼了技能，增长了见识，受到了教育，家长和社会也普遍支持。”祁阳县教育局局长曾中华表示，将继续加大对“校园农场”的奖补力度，并支持学校将“种菜”成果编入校本教材，让师生分享更多的劳动乐趣。