据报道，北京市治理择校热再放“大招”：北京市教委在今年的入学政策中，明确提出单校划片和多校划片相结合的入学方式，在以往个别区域和学校参与多校划片招生的基础上，扩大参与多校划片的学校数量和比例，意在使更多学生享受优质教育资源，促进入学机会公平。同时，在单校划片的审核条件中，强化部门联动审核，区教委要联合相关部门加大对实际居住的审核力度，重点对过道房、车库房、空挂户等情况进行核查。

　　之前，北京市教委就曾明确，“过道学区房”不能作为入学资格条件。市教委希望通过完善入学政策，指导区教委在热点区域试行多校划片，降低学区房的择校功能。毫无疑问，这是政府通过行政手段与技术手段为学区房降温，会起到一定作用。但在采取行政手段时，必须依法行政，避免引发侵犯居民合法权利的争议；在采取技术手段时，要意识到技术手段的局限，需要通过推进义务教育均衡，真正减少择校需求。

　　对于治理学区房热，近年来各地政府都在想办法，基本的思路是给学区房提出限制条件。但是，这显然是治理学区房热的治标之策，而非长久之计。只有基于保障每个受教育者合法权利的治理措施，才能真正起到治理之效。

　　客观来看，各地实施的多校划片入学政策，多是用技术手段来降低学区房的“择校功能”。由于实行多校划片，使得即使购买了学区房，也不一定能进优质校，学区内的优质校要实行摇号入学。但是，这只是外围措施，如果学区与学区之间的办学质量相差很大，还是会有择学区的现象。如果学区内的各校办学质量差距不缩小，多校划片入学就不能缓解家长的择校焦虑。未来一段时间，还是要实现单校对口入学。而实现单校对口入学，就需要尽快缩小学区内校际之间的办学差距。