优秀辅导员群体的“基因密码”

　　——解读郑州大学“公卫辅导员现象”

　　光明日报记者 王胜昔

　　首届全国高校辅导员年度人物提名奖，第五届全国高校辅导员年度人物，第八届全国高校辅导员年度人物提名奖，第三届河南省高校辅导员年度人物……郑州大学公共卫生学院作为一个只有4位辅导员的院系，先后四人次登上全国和河南省高校辅导员年度人物的颁奖台。一个基层院系的辅导员队伍何以如此闪耀？先进频出的团队究竟有着怎样的“基因密码”？

　　首届（2008）全国高校辅导员年度人物提名奖获得者、现任郑州大学公共卫生学院党委副书记付晓丽在担任辅导员期间，坚持用成长档案记录学生成长轨迹，探索思想政治教育新载体、新理念。一份份成长档案、一册册工作日志诠释着责任和担当，让她深受学生爱戴。

　　2012年全国高校辅导员年度人物、郑州大学公共卫生学院辅导员孙锦峰以真情实感助人，堪称学生的知心大姐。她创设“谈心午餐”，利用吃午饭的时间，每周两次邀约2~3名学生共进午餐，架起打开学生心门的桥梁。她相信，再微小的关爱，只要充满真情实意，总能温暖孩子们的心灵，这就是她所秉承的“微爱教育”工作模式。

　　第八届全国高校辅导员年度人物提名奖获得者、第三届河南省高校辅导员年度人物、郑州大学公共卫生学院辅导员曾鑫以真心投入工作。助学生创新创业，他积极搭台，孵化出百万元级大学生创业项目，培养出拥有7项专利的大学生“发明之星”；传播和弘扬社会主义核心价值观，他主动亮剑，在中国文明网开设首个辅导员网评专栏，传播时代正能量；走辅导员专业化职业化道路，他积极搭建高校辅导员在线微信平台，传播辅导员职业文化，在全国获3万多辅导员关注。

　　一个个先进典型，一项项工作成果，一张张荣誉证书，凸显一个团队的风采。郑州大学学生处处长邹松涛说：“一个辅导员的成长，离不开院系这个团队；而院系团队的成长，离不开学校这个大平台、大依靠。”

　　郑州大学认真贯彻全国和全省思想政治工作会议精神，充分发挥辅导员的主力军作用，构筑了理论提升平台、工作创新平台和学习交流平台，全面提升辅导员职业素养。

　　学校还加大投入，支持辅导员科研提升和工作创新。每年投入30万元用于资助辅导员专项科研课题，连续13年举办“学生思想政治工作理论研讨会”，持续提升辅导员理论素养。学校还设立专项资金支持辅导员开展工作创新，仅2016年对辅导员工作项目的投入就达300万元。

　　此外，郑州大学建立“大学工”概念，定期召开多部门协同的学生工作周例会，推进工作。集聚青年教师、机关干部、优秀校友三大资源，建立班主任队伍，与辅导员工作形成有效协同。通过整合资源，优化机制，形成了全员育人的学生工作氛围，有力推动了全校大学生思想政治教育工作的创新发展。