中国青年网北京9月9日电（记者 王龙龙）9月8日上午，朝阳区教育系统在北京市第八十中学望京校区礼堂举办了2016年“两学一做”学习教育展示暨庆祝第32个教师节活动。区委书记吴桂英，区委副书记、区长王灏，区人大主任陈宏志等区领导参加了活动。朝阳区教育系统 “两委一室”领导、机关科长、基层单位正职干部、教师代表及新入职教师共计1400多人参加活动，朝阳区教育系统所属各基层单位约2万名干部教师在本单位收看网络直播。

　　活动围绕活力课堂、师爱流淌、无悔追求三个主题，并结合教育系统“两学一做”学习教育，通过讲述教师好故事，展示朝阳教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献的精神面貌。活动中2016年入职的700余名新教师集体宣誓，进一步增强终身从教的职业荣誉感和教育使命感，坚定理想信念，和全区干部教师一起甘守三尺讲台，争做“四有”教师、“五有”干部和合格党员，努力服务教育强区建设。

　　朝阳区委书记吴桂英充分肯定教师和教育工作者对教育发展做出的贡献，并代表区委、区人大、区政府、区政协向全区教育工作者致以节日的问候和祝福，希望大家再接再厉，在“十三五”大力推进教育强区建设的新征程中做出新的、更大贡献。吴桂英书记对广大教师提出五点希望：一是坚定信念，做中国梦的筑梦人。要牢正确方向，坚定道德自信、理论自信、制度自信、文化自信，紧紧抓住“两学一做”的契机，带头践行和弘扬社会主义核心价值观，让一代又一代年轻人成为实现民族梦想的正能量。二是立德树人，做行为示范的职业楷模。要始终加强师德修养，以优良的思想作风教育引导学生，当好学生成长的指导者和引路者，淡泊名利，甘于奉献，努力成为学生心中的好教师。三是严谨笃学，做学高为师的行家里手。要加强对教育规律和业务工作的学习钻研，不断更新知识结构，拓宽知识视野，养成勤勉踏实和严谨自律的治学态度，努力使自己成为热爱学习、善于学习和终身学习的典范，不断提高教书育人的本领，推动教育事业快速发展。四是胸怀大爱，做学生成长的引导者。爱是教育的灵魂，教师要以人为本。从内心深处，真正地热爱学生，关心关注学生的身心健康，平等公正地对待每一名学生，用真情、真心、真诚拉近同学生的距离，做广大学生的良师益友。五是勇于创新，做教育改革的实践者。要牢固树立改革创新意识，探索新的教书育人模式，改进教学内容、方法和手段，做教育改革的弄潮儿。勇于投身朝阳教育改革实践，从制约当前教育事业的瓶颈入手，推动朝阳教育在改革创新中不断发展，不断提升。

　　“十二五”时期，朝阳区教育人才队伍建设形成了上下齐抓人才工作的良好氛围，有利地促进教育事业整体水平的提升。人才基础力量更为坚实,结构不断优化，高层次人才、青年人才占比大幅度提升。截止“十二五”末，全区共有专任教师17000多人，校级正职领导干部300多人。其中：35岁以下教师8000多人；幼儿园、小学、中学、职高专任教师学历100%符合任职要求，其中中小学具有本科及以上学历者占比99%，具有研究生学历者占比14%；中小学专任教师具有中、高级职称者分别占比63%、57%；校级正职干部具有硕士及以上学历者占比25%，相比“十二五”初期提升了14%；具有副高级及以上职称者占比46%，相比“十二五”初期提升了7%。教育人才队伍建设也取得突破性成绩，特级教师200多人，约占全市特级教师总数的1/6，全区市级学科带头人50多人、骨干教师300多人，骨干教师人数占到全区专任教师的48.3%。为“十三五”时期教育发展奠定了坚实基础。

　　在“十三五”开局之年，朝阳区教育系统将进一步强化教育队伍建设，研制朝阳区教育岗位专业标准，建设区域教育人才培养体系，深化“双名工程”，加强岗位专业化和学术能力建设，落实“国标、市考、区聘、校用”的中小学教师职业准入制度和教师资格定期注册制度，完善教师的考评体系和退出机制。促进区域内教育人才流动，加强中小学与高等院校、科研院所、社会行业人才双向合作。全区特级教师、市级学科带头人、市级骨干教师数量继续保持全市前列，各级各类骨干人才达到全区专任教师的50%左右。改革教育科研、教学研究和教师培训系统的组织架构，建立以专家治理为核心、去行政化的学术组织管理体制，进一步打造教育强区。