日前，中国网发布的一则视频引发网络舆论热议。视频显示，安徽一名男生中考考了523分，没能考上当地的重点高中，查完成绩后的妈妈将满墙奖状撕下。看到这一场景，想必不少人会感到不解：为何因为没考上重点高中，家长就要如此过分地否定孩子之前的努力和荣誉呢？ 

　　目前，我们不能断言原视频拍摄者是出于何种目的，将这一极端行为记录下来，并发在网上。正如某些网民所质疑的，不排除有摆拍视频的可能性。但是，从网络舆论对此事的反应来看，很多人并不只是就事论事，批评家长的做法，而是由此联想到自身在求学过程中的类似遭遇，并吐槽家长或老师的偏激做法。 

　　对于未成年的孩子来说，每一次考试的成绩固然是重要的，但更重要树立正确的价值观、形成健康的性格。换言之，孩子的人格成长与成绩好坏，并不具备正相关的关系，成绩好的孩子，可能存在一定的人格缺失，成绩不好、没能进入理想高中的孩子，也不意味着没有闪光点，更不意味着未来的人生就是失败的。 

　　因此，网络舆论之所以对此事比较敏感，就在于很多“过来人”看到有孩子被监护人过分打压的时候，就会“心有戚戚”。有网民表示，自己也是从父母的棍棒式教育里走过来的：成绩好的时候，家长没有多少鼓励。但一旦成绩不尽如人意，家长就会各种打压，不由分说地批评孩子。不论孩子之前有过多少艰辛的努力，有过多少荣誉，只要一次成绩不理想，就会被否定。这种教育模式，岂能给孩子自信和尊严？有多少本来有潜力的孩子，都被这种短视和偏激的教育理念伤害了？ 

　　人生之路漫长，不该以一次成败定终身。别说考不上重点高中，就是没能进入理想的大学，也有考研、考博等机会可以弥补遗憾。就算是没读过名校，进入社会后，只要找准合适的“赛道”，明确发展的方向，努力向前奔跑，也一定会绽放生命的光彩。这些道理，或许是未成年的学生无法全面理解的，但家长不该如此无知。从此事引发的讨论来看，没有几个孩子是天生就愚笨和颓废的，倒是很多家长根本不懂教育，用自以为是的“教育”毁掉了孩子的前程。其中伤害力度最大的，就是摧毁了孩子对待学业的热情和信心。

　　否定孩子曾经的努力和荣誉，或许并不会带来“知耻而后勇”的结果，反而容易激发孩子的逆反心理。对于一两次学业上的挫败，家长要做的，就是帮助孩子找到失败的原因，在尊重和鼓励孩子的基础之上，帮助其寻找突破困境的办法。而且，家长控制自身情绪、理性对待事物的能力，也是格外重要的。一个动辄用极端情绪和行为对待孩子的家长，只会给孩子带来伤害，影响亲子关系，破坏家庭氛围。 

　　在孩子的成长过程中，家长扮演的角色至关重要。良好的家庭教育对未成年学生产生的正面影响，将对其一生的成长和发展提供基础性的作用。一些成年人之所以会在人格、观念上出现缺失和扭曲问题，与其在原生家庭和早年经历中的挫败与伤害有很大关系。 

　　虽然不能断言每个被家长偏激教育理念伤害的孩子，都无法摆脱昔日的阴影，但可以确定的是，在一个有尊严、温馨的家庭环境里长大的孩子，更可能拥有健全的人格，也可以更加从容地面对未来的各种挑战。 

　　毕竟，离开校园之后的各种“考试”与“成绩”，比如如何在社会上立足，如何正确面对婚姻等，是对一个人内在品性和价值观念的更深刻考验。对此，采取偏激教育方式的家长恐怕还要从此事引发的讨论中，深入反思自己在家庭教育中的不足，给创造孩子一个更加健康的成长环境。