“口语交际”的老师在课前“自导自演”了一些录像，展现生活中的常用片段，例如用英文问路，用英文与许久不见的朋友打招呼。课上放映片段、讲解固定句式，分析沟通语态，而后让孩子们组队演练，切实地感受英语的应用。中国青年网通讯员 马婧嫙 提供