本报讯（记者 王海燕）昨天上午，北京市第二中学通州校区高三语文老师张邺心，上了一节特殊的语文课。她在学校演播室里授课，27名学生各自在家中电脑前，通过微信视频听课，并与老师互动。

　　面对疫情，市教委要求中小学校延后开学时间，学生停课不停学。通州区教委迅速反应，从全区遴选出251名优秀中小学教师录制网课，供孩子们在家学习。

　　张邺心老师这天的网络课堂，主要是给学生们辅导高考作文。“我高考那年正好赶上非典，4月份就停课了。”张邺心特别理解现在学生们的心情，由于疫情还没得到彻底控制，什么时候开学不能确定。“不过停课不停学，对学生的线上辅导这些天一直没断。”

　　在张老师看来，这轮新型冠状病毒感染的肺炎疫情，也是宝贵的作文素材库。课堂上，她要求每名学生根据自己对这次全国上下抗击疫情事件的观察和思考，提炼出一个关键词，作为大作文的主题。同时，以“我心目中最美的逆行者”为题，写一段抒情文字，作为“微作文”的训练。

　　“人要隔离，但心不能疏离”“面对疫情，人不能存在侥幸心理”“正确处理人与自然的关系，千万不要食用野生动物”……屏幕那边，学生们各自表达自己的观点。张邺心根据学生的回答，引导他们如何让作文的逻辑架构更完整，论据更充分，观点更清晰。

　　“这节网课算是假期辅导，中小学校各个学科的专题辅导课将陆续进行录制，现在老师们都在紧张备课。”通州区教委副主任王秀东介绍，此次参与录制的251名教师中，包括4名特级校长、12名正高级教师，72名研修员和163名骨干教师。从2月17日起，每天向中小学推出22节课，每周110节课。按照市教委的要求，录制的网课以巩固复习为主，不教授新的内容。

　　学生和家长在家收看网课视频的方式有很多，可以扫描二维码收看，也可以登录“融汇副中心”APP、通州区优质教育资源共享平台收看。其中，通州区优质教育资源共享平台目前已有的共享课程达1.6万余个，覆盖各学段。

　　通州区教委还将在名师线上课堂中加入心理辅导的内容，引导学生们正确应对公共危机事件；并利用疫情特殊时期，深入开展劳动教育，培养学生劳动意识，掌握基本劳动技能，开展线上“家务小能手”“厨艺微展示”等竞赛活动。