广西职业技术学院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全国教育大会精神和全国宣传思想工作会议精神,秉承“以德立人、以技立业”的校训,紧紧围绕立德树人根本任务,培育、践行和弘扬社会主义核心价值观,注重发挥互联网的思政育人优势,在强化顶层设计、搭建网络平台、创新开展“思政30分”活动、加强网络信息管控、推进校园媒体融合发展等方面进行积极探索和实践。2018年,学院获全国创新创业典型经验高校50强;2019年,学院1人被确定为广西高等学校思想政治教育卓越人才;官方微信公众号被评为2018-2019年“全国职业院校官微50强”;学院被教育部认定为国家优质高职院校;近日入选中国特色高水平专业群建设单位。
一、抓好顶层设计,加强工作机制建设
学院党委高度重视思想政治工作,定期召开思想政治工作联席会议,对思想政治教育工作进行系统研究,统筹指导,精心部署,全力构建学院党委领导、院长负责、部门牵头、群团协同、培养单位落实的大思政工作机制,齐抓共管、统筹协调,形成教育合力。
(一)构建了“三全育人”的责任与考评机制。学院先后制定印发了《 “十大育人”综合改革实施方案》和《网络育人实施方案》等十个专项方案、《加强与改进新形势下学院思想政治教育工作方案》《课程思政教学改革工作方案》《“思政30分”实施方案》等,明确职责和考评指标,落实责任,促进“三全育人”格局的形成,增强育人协同效应。
(二)构建了内外联动的名人大师育人机制。依托学院“一会三集团二联盟”多元合作产教融合平台,以每年开展的职教活动周为载体,邀请工匠大师和技术能手展示和传授技艺,邀请优秀校友或匠人来校讲座。引进工匠大师和技术能手充实教师队伍,现有文化名人大师5人,建立大师工作室4个。
(三)构建了思政课教师对点帮扶机制。建立了思想政治理论课教师对点帮扶各类课程教师机制,以“一对一”、“一对多”方式全程指导各类课程教师。
二、搭建网络平台,实施课程思政改革
五年来,学院累计投入9000万元用于数字化校园建设,建成学院数据中心,实现校园wifi全覆盖;建成全院信息化教学平台、课堂教学智能分析平台等,构建个性化网络学习空间,广泛开展线上线下混合教学。引入超星网络学习平台,为课程思政改革建设搭建起信息化学习平台,师生可通过PC端、移动端实时开展学习及交流互动。学院易班平台全院学生注册率达99%以上,教师注册率达90%以上,各级易班工作站每年举办相关活动30余场,搭建了70余个易班轻应用,累计发送推文1647篇,成为学院开展思想政治教育的特色网络社区。
2017年,学院开启了“课程思政”建设试点工作,首批试点2个专业6门课程。2019年1月,学院印发了《课程思政教学改革工作方案》,明确学院分两年实施完成“课程思政”教学改革覆盖全院各专业所有课程。2019年,学院立项“课程思政”课程154门,对立项的每个专业给予1万元经费支持,引导各类课程持续深入发掘各类课程的思想政治理论教育资源,开展教学内容、教学方法与手段等方面的创新,达到教学和育人相融合。目前,已有23门课程通过“课程思政”达标认定。
2019年,学院党委书记李卫东被确定为“广西高等学校思想政治教育卓越人才”,吸收了6所广西高职院校骨干教师建立了工作室,李卫东主持的民族地区高职院校“以文化人”思政教育的成果在广西5所高职院校推广应用,并先后在全国职业院校思想政治教育联盟年会等国内重要会议上作典型案例推广,辐射带动区内外20多所同类高职院校 “以文化人”思政教育的建设发展。
三、实施“思政30分”,创新思政育人形式
为了进一步落实“十大育人”体系,学院开创性地组织团队开发了系列文化课程,每天第一节课前半小时(8:00至8:30)通过超星网络学习平台等,面向全体学生开展以文化传承、经典诵读、经典传唱、劳动实践等为主题的“思政30分”活动,促进文化进课堂、文化进实践、文化进社团、文化进宿舍,提升学生思想政治素质和综合素养,增强爱党爱国情怀,促进学生德智体美劳全面发展。
“思政30分”作为学生必修的思想政治素质培育课程,由全体教师和辅导员、班主任按照课程安排组织课程教学活动及有关考核工作。为了确保“思政30分”实施整体效果,学院组织制定了“思政30分”时政要闻课程标准、经典传唱课程标准、经典诵读课程标准、劳动实践课程标准,明确课程定位、课程目标、课程内容和要求、教学方法、考核要求等,确保活动顺利实施。
四、加强网络信息管控,提高思政工作针对性
学院历来注重加强网络信息收集管理,通过“3个一”对苗头性信息及时进行研判分析和反馈,不断提高思政工作的针对性和有效性。
(一)完善一个平台:网络舆情信息监控平台。学院采用新浪舆情通平台进行舆情监控管理,通过PC端、移动APP端或短信预警提醒等方式及时掌握全院舆情动态及师生思想动态。通过该系统平均每月监控信息约3000余条,其中,敏感信息100余条。分层级建立了舆情信息交流渠道,完善网络舆情分析研判及信息通报机制,对敏感信息及时进行预警,促进学生思想政治教育工作开展。
(二)建立一支队伍:全覆盖的信息员队伍。除平台监控,学院建立了一支覆盖班级、宿舍、社团等,由近2000名师生组成的舆情信息工作队伍,加强对各类校园阵地、各类网络平台信息的收集分析和报告,将其作为学院改进和提高学生思想政治工作的重要信息参考。
(三)建立健全一套制度:意识形态管控制度。近两年,学院制定了《意识形态领域重大舆情事件应急处置机制》、《网络舆情管理办法(试行)》、《微信、QQ互联网工作群管理办法(试行)》等系列制度,强化网络意识形态工作,确保意识形态领域安全,不断提升师生政治觉悟,促使其坚定理想信念、培养正确的价值观、形成健康的情操与正确审美意识。
五、加快媒体融合发展,提升育人成效
学院加快推动校园媒体融合发展,充分发挥新媒体传播优势,整合校园各类媒体资源,提升学院思想政治工作成效。
(一)加强自媒体指导管理。对学院130多个各级各类新媒体(自媒体)账号进行了备案登记,加强分类指导和管理,实行三级审核制度(即媒体运营负责人、指导老师、分管领导逐级审核),强化意识形态安全工作。
(二)发挥新媒体传播优势。目前,学院官方微信公众号有粉丝56000+,年平均阅读量近200万人次。新媒体推送注重聚焦培育和践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化。通过开展“三月三”民俗文化节、民族体育运动会、职业教育活动周、茶文化系列活动、重温长征历史、课程思政改革系列报道等活动宣传,打造学院“民俗”文化育人品牌、“工匠”文化育人品牌、“思茗”文化育人品牌、“红色”文化育人品牌以及“三全”育人特色品牌。今年1-10月,官微推送总点击量1694058,转发分享27140,其中《实力宠老师!广职“服务之星”投票来了,为你喜爱的老师打call!》推文点击率高达3.2W+。在官方抖音号推送的学院军训视频点击率破10W+。2019年,学院官方微信公号荣获2018-2019年“全国职业院校官微50强”。
(三)融入各类发展平台抱团发展。学院先后加入了全国新媒体职教联盟、全国职业院校融媒体联盟,借鉴引入先进地区校园融媒体建设和发展理念、资源,积极开展本校融媒体建设及融媒体人才培养的探索与实践。2019年,学院当选为全国职业院校融媒体联盟理事会副理事长单位,并作了《强化互联网思维 融技术 融专业 助推高职院校融媒体建设》的经验分享交流。目前,学院正在推进融媒体中心建设,中心建成后将进一步优化学院官方网站、微信、微博、抖音号等全媒矩阵的管理,助力学院思想政治工作取得新成效。