中国青年网北京6月3日电（记者 王龙龙）9岁的北京男孩为四川老家的留守儿童教在线英语，10岁女孩立志做敦煌莫高窟的守卫者，7岁的江西男孩信守对去世姥姥的承诺，用一个孩子能想到的所有方法来陪伴姥爷，而来自湖南沅陵的留守少年则对平凡生活有自己解读……

　　6月2日，“博雅少年说”在北京77剧场举行。10位小演讲者站上博雅少年说的舞台，分享了他们的故事。这些7-14岁的演讲者来自中国不同地区，有着各自不同的成长环境。他们的故事展现了中国崭新一代的精神风貌。

图为参赛选手正在演讲。中国青年网记者 王龙龙 摄

　　“这些孩子们的故事，有的宏大，有的温情又平凡。可贵的是，他们小小年纪，就勇于对自我和世界不懈探索，愿意服务社区、改变社会，并一步步付诸实践。”活动主办方相关负责人介绍说。

　　这正是发起“少年说”的“博雅小学堂”一直以来在做的事情。据悉，博雅小学堂于2014年创立，是中国儿童通识教育的倡导者，目前已成为国内有影响力的在线儿童通识学校。“几年来，博雅小学堂精心打磨每一档节目和课程，为5-15岁的孩子提供学校教育之外高质量的通识教育，内容涵盖文学艺术、历史文明、传统经典和全球视野，其愿景是希望新一代的中国孩子拥有受益终身的人文底色，经由通识教育，建构自己的精神主线。”

　　博雅小学堂的创始人邓瑾介绍说：“这件事，是我们自创立之初就想做的事情。我们希望帮助不同地域、不同背景的孩子更好地看见彼此。因为只有看见彼此，才能增进彼此的理解，才能看见人的多元，世界的多元，才能更好地“看见”自己。而让孩子认识自我，找到自己的使命，这是教育最高的境界。”

图为参赛选手正在演讲。

　　就读于北京启明星学校的小讲者林林就是博雅小学堂的用户，他说：“我一直都在听博雅小学堂，每天都听，一直听到里面唱‘晚安呀晚安呀喵~’的晚安歌。我本来就觉得博雅小学堂办的这个活动很酷，妈妈说给我报名吧，我就说没问题没问题！”

　　这10位小讲者里，有6位都是10岁以下的年纪，最大的也不过14岁。很多人都觉得，让这么小的孩子登上这么大的演讲台，孩子讲的下来吗？

　　林林的妈妈最初也有这种顾虑，她说：“博雅小学堂的胆子真大，真敢让这些毫无经验的孩子上台去讲。因为一直都是博雅的忠实用户，看到这次活动征集，我们觉得孩子正在做的就是一件很酷的事，就报名把故事发给了博雅，因为孩子很小，没想到最后真的能上台。后来，我们发现，原来博雅的演讲，真的不是带着固定手势的那种很刻意的演讲，而是让孩子去讲自己的故事。在彩排的时候，我们发现来的孩子们一看都是很自然的，没有经过刻意的训练，当然他们会紧张，会忘词，会手足无措。不过这才是孩子最真实的状态，他们讲出来的故事也非常自然。我们发现博雅真的是很认真地在做这件事情。”

　　博雅小学堂的创始人邓瑾也谈到了这点：“这一次，我们请家长放下身段，老老实实坐在听众席上，把舞台交给孩子。我们的小演讲者都没有什么经验，他们完全是以自己本真的状态来讲故事，在这种状态下，他们身上闪光的地方，自然而然就呈现出来了。”

图为参赛选手正在演讲。

　　14岁的演讲者王泽炎是个喜欢阅读、富于哲思的孩子，他说，“当着这么多人的面来演讲，这对我来说还是第一次。不过，我很喜欢‘博雅少年说’,我觉得这个名字取得就很好，‘少年强则中国强’。”

　　一直致力于乡村教育的弘慧教育发展基金会理事长张帆对湖南乡村孩子王泽炎的登台，表示非常感动。他说：“在乡村这种环境中，孩子的空间、机会和平台都特别有限。孩子能得到‘博雅少年说’这个机会，并能因此有所成长，这是一种尊重，也是温暖的力量。这会在当地造成比较大的示范影响，对农村的教育也会更有感召力。”

　　据了解，“博雅少年说”还将会在全国各地展开，希望给中心城市之外的孩子更多的表达机会。