彭州市隆丰镇，无人管理的小雷学会了抽烟喝酒。

在大街上看到其他小朋友有母亲陪伴，在远处默默观看的小雷露出羡慕的眼神。

　　 【可怜的娃娃！11岁孩子流浪1年全靠别人施舍艰难度日】亲职教育为西方国家上世纪三十年代所倡导，其含义为对家长进行的如何成为一个合格称职的好家长的专门化教育。俄罗斯学者称之为“家长教育”。

　　 一个可怜的娃娃，父母离异，成都彭州11岁的孩子小雷离家出走，露宿街头，在长达近一年时间里，全靠别人施舍艰难度日。

　　 更糟的是，小雷不但学会了抽烟、玩游戏，还可能存在小偷小摸的情况，已走在违法犯罪的边缘。当地检察机关介入后，启动对其父母的强制亲职教育程序，并将彭州高皇村委会作为小雷的临时监护主体，安置在一个小区内，并由民政部门提供其日常所需。

　　 27日，小雷父亲告诉记者，在被娃娃气到后，他有两个月不想管，也让朋友不要给他钱，想以这种方式逼娃娃回家，“事实证明，我的教育方式很失败。”

　　 华西都市报记者从四川省人民检察院了解到，强制亲职教育在成都已经试点近8个月。目前，检察机关已对14名未成年人父母实施了强制亲职教育，预计明年将在全省范围内推广。

　　一个可怜的娃娃

　　怕黑不敢回屋在门卫室待一夜

　　 27日中午12点过，小雷踢开被子，从床上弹了起来，扒着窗估算了一下时间，接着跳下床趿着鞋就往外走。他跟人约好了，下午1点半，去网吧玩游戏。

　　 头天晚上，因为怕黑不敢回屋，他在门卫室和保安围着电热器将就了一夜。天亮他才独自回屋，衣服都没来得及脱，一觉睡到中午。

　　 出门路过小区茶楼时，他找人要了一支烟，叼着就往小区外走。他的身后，几个小区居民望着他的背影议论：才11岁，就开始抽烟了！哎，这娃儿！

　　 居民罗女士告诉记者，小雷被安置在这个小区，已有两个多月时间，义工经常会来看他，和他谈心，但他话不多。27日，当记者试图采访小雷时，他笑了笑回答：“别想来套我的话。”

　　 在众人看来，小雷很满意现在的情形，既可以不回家挨父亲训，又可以不上学，还可以睡懒觉、打游戏。虽然现在有吃有住，但实际上还是他一个人生活。此前，他饱一顿饿一顿，在外流浪了近一年时间。

　　 “他是去年9月底开始不着家的。”小雷的父亲文有之说，2012年，因家庭不和，他和妻子离婚，由他抚养小雷。可之后，小雷不但经常逃课，还有小偷小摸的不良嗜好，“有一次他在学校里拿了别人手机，我还赔了别人新手机。”

　　 “他根本不服管，经常一个人跑出去几天时间没音讯，我都找伤心了，干脆不管他了。”文有之说，“因为抚养权归我，他妈妈也不愿管。”

　　9岁时混上动车到重庆找妈妈

　　 文有之记得，在他和前妻离婚前，娃娃从没不打招呼就不回家。

　　 “第一次发生在我们离婚第二年，他突然一个人混上动车，跑到重庆去找他妈妈去了。”文有之说，他前妻在成都打工，为了不让小雷跑去找她，谎称自己在重庆，让他们没想到的是，9岁的小雷竟然独自一人跑到了重庆。之后，文有之经常接到各地派出所的电话，都是让他去领人。

　　 因为经常逃学，文有之给儿子办了一年休学，想放在自己身边慢慢教育。“我开了个铺面卖水泥，让他看铺子，空余时间守着他做作业。”文有之说，一年后，娃娃主动说想上学了，并保证不会乱跑。去年10月，开学仅仅四周，因为一次错误被班主任批评后，小雷又不见了。次日中午，文有之在铁路附近找到了儿子。“弄回家没多久，又找不到人了。”文有之说，这一次，让他彻底生气了。