快报讯 “头顶就是银河系！我找到地球了，还有人造卫星！”11月1日，南京理工大学实验小学的科学课堂与往常有点不一样。为了让学生能够更好地学习《太阳系大家族》一课，全面了解和认识宇宙，科学老师利用VR为载体，使用“沉浸式教学”的方式，让学生可以身临其境漫步太空。

　　此前VR在国内虽然火热，但切入教育领域的很少。VR作为一种新技术，将开创全新的学习模式，构建真实的环境，为学生带来场景式体验和便捷的场景互动。

　　相关老师介绍，有了VR，课堂教学从传统的课本上认识宇宙变成身临其境漫步太空，让学生全视角沉浸，课堂更具有感染力。在交互可监控的同时，学生还可以自由探索。

　　这节特别的科学课，让知识变为眼前真切的感受，同学们都直呼VR实在太神奇了。南理工实小校长李子贵表示：“孩子的好奇心应该尊重，我们赞同用明天的技术来教今天的孩子。”