□“不要盲目追求名校。也许哈佛、耶鲁、牛津、剑桥并不适合你的孩子，适合孩子学科兴趣的，才是真正的好学校” 

　　　　□“每一个孩子都不一样，确实有一部分中国孩子内向，但也有外向、爱交流的中国孩子。这并不影响学校对学生优秀与否的判断” 

　　　　□“说英国学校不看重学业，纯粹是想象。名校的门槛就是学业强，这是基础，达到这个基本水准后，才会看你的社交能力、体育运动能力等”  

　　老外的中学教育常常被中国家长“神化”。比如，外国人更注重学生的社交能力、学习兴趣的培养；外国大学招生官不会问你得过哪些奖项，但会更关心你的个人经历；外国人崇尚快乐教学，他们更喜欢让孩子们在保持自由天性的前提下，边玩耍边学习。

　　由精英寄宿学校联盟和必益教育等近日主办的第二届精英寄宿学校联盟招生峰会上，中国青年报·中青在线记者在采访了12所全英排名靠前的优质英国中学招生官后发现，实际上，英国的中学教育并不像公众通常认为的那样“不重视学业”，英国家长也不像中国家长想象的那样，只关心孩子是否快乐，而不关心孩子的学习。

　　　英国家长和中国家长一样看重“名校” 

　　英国凯特汉姆学校（Caterham School）招生副校长Matthew Godfrey面对中国家长，能非常准确地说出本校学生进入牛津、剑桥两所英国最知名大学的比例：10％～12％。

　　他告诉中国青年报·中青在线记者，招生时这个数据无论在英国还是在中国，都是最具有说服力的，“实际上，我并没有觉得中国的家长有多么的不同，因为，根据我在全世界招生的经验，各个国家包括英国的家长，都会毫不避讳地询问这一（进入名校的）比例”。

　　Godfrey介绍，凯特汉姆学校非常重视学生的学术水平，这所学校的学生在去年全英A－level考试中，有64.4％取得了A和A*的成绩。

　　据他介绍，英国家长和英国学校的老师，都对中国上海学生在PISA测试中的优异表现印象深刻。“如果来面试的学生，可以在数学、科技发明上有自己的兴趣爱好，并拥有发明专利或者学术研究的话，我们一定会优先考虑（录取）。”Godfrey说，与科学方面的特长相比，英语沟通能力尽管也很重要，但这种能力，校方认为可以通过赴英后的语言强化得到弥补。

　　陈泽曾经是一名小留学生。他就读于英国丁克洛斯高中（Dean Close Senior School），今年刚刚考进巴斯大学（University of Bath）机械工程系。

　　他告诉记者，英国的高中虽然不会有每天都必须要完成的作业压力，但却有着不小的学术压力。比如，英国的学科老师会在课堂上布置一篇5000字的英文论文，选题自定，要求学生在一周时间里完成作业。

　　“虽然看上去一周才一项作业，但这项作业的工作量非常大。要去图书馆借书、要找其他同学合作讨论，还要在网上查找很多相关资料。”陈泽说，相对在每一个学科上的基础学术能力而言，英语对中国小留学生而言，并不算多大的事儿，“一般来英两三个月下来，就没问题了”。

　　Godfrey说，这次来中国招生，他非常期待能招到一些具有学科特长的中国孩子，“希望未来能把学校考入世界名校的学生比例提高到15％~20％左右”。

　　他说，即便在英国，能进入世界名校的学生占比也是很少的。他曾在多个场合提醒过英国家长：“不要盲目追求名校。也许哈佛、耶鲁、牛津、剑桥并不适合你的孩子，适合孩子学科兴趣的，才是真正的好学校。”