原标题：46人中42人达本科线 高三老师拄拐棍上最后一课

　　拄着拐棍在上课

　　进入高考的考场前再次叮嘱学生

　　课余期间与学生交谈

　　2016年暑期高招工作仍然在进行中，江苏省涟水中学高三（24）班的46名学生中有42人达本科线，其中不少同学也已经陆续被各大高校录取，就在大家为取得这一优异成绩高兴的时候，他们深知这一切都离不开一个人，他就是高三年级部主任、高三（24）班班主任、数学教师徐敏胄，一位在高考前夕崴了脚还拄着拐棍为学生们上课的老师。

　　高考前2个月崴了脚 躺在病床上剪辑模拟试卷

　　今年3月18日早晨，江苏省涟水中学高三（24）班的数学老师兼班主任徐敏胄不慎崴伤了脚，几个同事赶紧把他送到县人民医院，检查结果是左脚腓骨骨折，需要做手术——在骨折处加一块钢板固定，然后卧床静养数月，让骨头慢慢生长愈合。3月21日，医院为其施行了手术。手术后住院期间，徐敏胄情绪十分低落，懊恼自己在高三冲刺的关键时刻受了伤。他告诉记者：“我教了多年毕业班，知道这个时候换老师是大忌。”虽然人在医院，但心系学生。一有学校的人去看望，他问得最多的是高三年级学生学习状态，班级学生学习情绪。一有医生护士去检查，他问得最多的是自己什么时候能出院，就连代课老师胡丛飞的选择，他都花费心思。他解释道：”因为他和我是高中同学，我很了解他。另外，胡老师教的高三（23）班在我们班隔壁，他每天都从我们班门口经过，学生们对他比较熟悉，能迅速地进入状态。”

　　躺在病床上，他还不停地通过手机和胡老师联系，打听班级里的每一点动静。无法走上三尺讲台，他就想办法为学生做些眼下能做的事情。通过网络搜集整理学习资料，趴在床上结合高考的重要考点，将它们进行分类汇编，剪辑出适合学生的模拟试卷。他还在网上发现有关摩西奶奶的视频故事：这个美国老太太从来没有进过美术学校，七十多岁的时候才拿起画笔，后来成了美国家喻户晓的画

　　知道学生成绩下降 拆线后立即返校

　　在与代理胡丛飞老师沟通的过程中，徐敏胄了解到，自从他住院后班级里成绩一向很优秀的张贝贝情绪波动较大，全市第三次高三统测才考了370分。除了张贝贝，成绩下滑的还有其他七八位同学，徐敏胄在床上躺不住了。据接诊他的医生回忆，按照正常的治疗过程，手术后两个星期才可以拆线，拆完线后至少需要卧床静养3个月骨头才能完全愈合，但是自己也是徐敏胄当年的学生，很了解徐老师作为一个高三班主任的心情，更何况还有全年级1500多位学生需要他，实在抵挡不了徐老师的执拗，4月5日，医院为其拆了线让他出院。

　　学生张贝贝回忆：”徐老师住院以后，整个班级一下子松散了下来，很多同学都表现出很浮躁，这对于马上要高考的大家来说其实是一个非常不好的状态。4月6日早上，教室后门意外出现了一个熟悉的身影。一开始，我还不太相信自己的眼睛——怎么可能，他刚做过手术的脚怎么走？但真的是徐老师，他架着双拐一步一步从后门向讲台挪动，什么也没说，就像平时来班级看我们早读一样。”徐敏胄的出现给班级里的学生打了一针强心剂，他又像平时一样走进教室、走上讲台，只不过多了一副拐杖。或许是被徐老师的行为所感动，班级里很多同学在上课时都比以前认真了很多，他们珍惜徐老师的每一节课，因为不想让老师再多费心。就这样，徐敏胄拄着拐杖上完了高三班级的最后一堂课。不少成绩下滑的同学开始发挥稳定。如今，张贝贝已经被南京大学软件工程学院录取。

　　妻子： 衬衫的腋窝都被拐杖磨破了

　　对于徐敏胄拄着拐杖上课的事情，他的妻子只能在背地里心疼他。据悉，回到学校刚开始拄着拐杖时，每走一步都非常疼痛。为了尽快康复，徐敏胄练习走路，他体重160斤，爱人担心拐杖支撑不住他的大块头，他就用脚轻轻地抵着地走路，痛得他难以忍受，经常一身汗。高三（24）班教室在学校西北处致远楼的3楼。一开始，其他人扶着他爬上楼。但时间长了，徐敏胄怕麻烦，就忍着疼痛，自己拄着拐杖爬上3楼教室，坚决不因为疼痛而缺学生一节课。徐敏胄的爱人说，他以前6点钟离开家门，现在因为走路不便，每次都要提前20多分钟。到班后他上午尽量少喝水，因为架拐去卫生间实在不方便。中午就把饭菜给他送去，孩子也到学校集中，全家就在办公室里吃午饭，省得他来回麻烦。她回忆：”有一次在家里换衣服时，我看到他的腋窝竟然被拐杖磨破了，我心里很不是滋味，劝他不要这么拼，要注意休息，可是说眼下他是学生最需要他的时候，等学生高考过后再休息也不迟。”

　　同事：陪了三年的孩子不可能在节骨眼上离开

　　张震是高三（25）班班主任，和徐敏胄是同事，同时也是徐老师教过的学生。”我知道徐老师不可能在家里安心养病，所以他出现时我一点也不意外。作为他的学生，我要做的只是在他上下楼梯可能有摔倒危险的时候扶他一下。因为学生和同事的双重身份，我对徐老师的了解更多一点：在教学方面，他突出以学生为主体，把班级里的学生分成若干个学习小组，在课堂上设计难易程度不同的问题，引导学生自主探索，相互讨论交流，加深对问题的理解。他的这种授课方式受到了学生的欢迎，而且取得了实效。在班级管理方面，徐老师深谙学生只有靠兴趣才能培养起热情，在班级里设立多种学习兴趣小组和活动社团。学生的学习兴趣提高后，徐老师又在班级里开展找对手结对比拼活动，他根据学生的每一个学段总是会出一些卓有成效的妙招，持续激发学生的内驱力。所以，他为学生付出了那么多心血，会因为病痛而不管学生吗？这届学生是徐敏胄一手带上来的，从高一到高三，他每天起早贪黑，把学生当成自己的孩子。他近3年都陪伴在学生身边，会在这个节骨眼上离开吗？ ”

　　为“拐杖精神”点赞

　　今年高考期间，徐敏胄依然拄着拐杖接送学生参加考试。全班46名学生学生看在眼里，感动在心上。一名学生告诉记者，看到了徐老师当时站在大门外，他们所有人都很安心，他们为有这样的老师而自豪！现在班上46个同学中42个人达到了本科线，取得这么好的成绩离不开徐老师的付出和努力。江苏涟水中学校长孙辉表示，徐敏胄是个非常认真负责的老师，在去医院探望他的时候，他多次表示，在临近高考这个关键的时候受伤，觉得非常不好意思，只要一能动，就要回到学校上课。徐敏胄告诉记者，他其实只是做了一个高三班主任该做的事情，自己陪着这些孩子从高一到高三，一路看着他们走过来，在最后这场改变人生命运的高考大事上，只要他还能动，他就不愿意离开他们一步。因为有他在，学生们的“精气神”就在。